《单人花样跳绳》PPT课件1-九年级体育与健康【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

人教2011版九年级全一册体育与健康第十一章花样跳绳教学目标•1、让学生学会最基本的并脚跳、双脚交换跳,基础好的同学掌握1-2种花样跳绳,比如:开合跳、并脚左右跳、弓步跳、并脚前后跳。•2、通过教学和练习,让学

生了解跳绳对身体的协调性、灵敏性、腿部弹跳力、速度、耐力,都有很好的帮助。•3、通过游戏的练习,培养学生团结协作、积极参加体育锻炼的意识和品质,培养学生“健康第一”的思想。教学内容•1、单人花样跳绳•

2、游戏:合作共赢教学重难点•重点:掌握基本的花样跳绳的动作方法•难点:掌握跳跃的节奏和身体的协调性、灵敏性教学过程•一、准备部分•二、基本部分•三、结束部分准备部分•1.体育委员集合整队并向老师报告人数。•2.师生相互问好。•3.宣布本节课教学内容,并提出要求。•4.安

排见习生活动。•5.讲解游戏的规则和方法。•6.组织学生进行游戏。•7.学生认真按照要求体验游戏。•8.组织学生进行绳操练习。•9.学生积极配合认真进行绳操练习。准备部分•活动一:•导入:提到跳绳,大家应该都不陌生,这种运动只需要有一根绳子就能进行,可以一个人玩也可多人同时参与,其形式就是参

与者在一根环摆的绳中做各种跳跃动作。实际上,跳绳运动由来已久,其在唐朝被称之为“透索”,宋朝是“跳索”,明朝是“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户

都要比赛。出示岑小林照片岑小林基本部分•活动二:•(一)学习各种花样跳绳•1、并脚跳(最基本跳法)•2、双脚交换跳•3、并脚左右跳•4、并脚前后跳•5、开合跳•6、弓步跳•(二)学生分组进行练习•1、8个学生为一组,由小组长带领进行练习•2、老师巡

回指导,纠正错误•3、学生互相练习,发现错误,纠正错误基本部分(三)各小组组织进行展示•1、每个小组选派4名同学,进行展示•2、学生互相评价(四)游戏:合作共赢•1、讲解游戏的规则和方法。•2、组织学生进行游戏。•3、学生认真按照要求体验游戏。•4

、游戏进行2次,获胜的小组,奖励1条短绳结束部分•活动三:•(一)放松练习•(二)总结本课•1、自我评价•2、老师总结本课•(三)归还器材谢谢观赏!

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