【文档说明】《正手挑后场球》教学设计2-九年级体育与健康【人教版】.doc，共(3)页，468.500 KB，由小喜鸽上传

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体育与健康课时教学计划羽毛球（正手挑后场球）课时教学计划教材羽毛球—正手挑后场球（3-3）教学目标1、继续学习正手挑后场球技术，通过学习85%学生基本掌握正手挑后场球技术，15%学生在教师帮助下能进一步提高

2、了解挑球在羽毛球比赛中的战术作用3、通过互助学习，帮助学生建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德场地器材4块场地28支球拍160个羽毛球顺序时间教学内容（重、难点）教学过程运动负荷教师活动学生活动组织与要求次时强一准备部分9

分一、课堂常规：二、准备活动：1、围绕羽毛球场地一路纵队慢跑,结合步法练习（行进间侧身滑步、行进间左右滑步和后退滑步、行进间左右手挑球步法、行进间侧身前后交叉步、）2、拉伸①肩部拉伸②三头肌拉伸③体前屈拉伸④左右弓步拉伸3、活动肘关节4、蹬跨步练习5、持拍做“∞”绕环1、体委整

队2、师生问好3、本课内容4、安排见习生1、用口令指挥学生慢跑热身，步法练习时强调学生动作的幅度2、教师口令下带领学生做各种准备活动及拉伸1、体委整队2、报告人数3、明确本课任务4、注意听讲1、男女各一路纵队沿四片场地慢跑2、动作

认真、到位一、全班四列横队××××○○○××××○○○××××○○○××××○○○△图1要求：快、静、齐精神饱满，运动装图2图311114分3分小中二基本部分一、学习正手挑后场球技术正手握拍举在胸前。右脚

向右前跨出一大步，左脚在后，侧身向右，重心在右脚上。同时右臂向后摆，自然伸腕，使球拍后引。然后以肘图427分关节为轴，屈臂内旋，并握紧球拍，用食指及手腕的力量，将球向前上方击出（图4）要点：蹬跨步时，前脚尖对着来球方向，膝关节的垂直面不要超过

脚尖重点：展腕发力击球难点：击球时机的把握，前臂和手腕手指的协调发力二、课课练—折返跑身体素质（图9）1、持拍原地无球练习2、上步挑球（直线）3、示范并强调重点：向前送拍击球后收拍4、观看视频5、交叉步挑球（直线）6、上步挑球（斜线）7、

示范并强调重点：向斜方送拍击球后收拍8、交叉步挑球（斜线）9、教师巡回指导10、小组赛：挑球进桶（直线）规定时间内看哪组进桶球数多为胜各小组长轮换监督教师组织学生进行灵敏素质练习1学生集体练习（图5）2、学生分组上步挑直线球练习（图6）4、集中观看视频5、学生分组交叉步挑直线练习

（图6）6、分组上步挑斜线球练习（图7）8、分组交叉步挑斜线球练习（图7）10、各组在规定的时间内进行挑球进桶比赛（图8）按照教师提出的规则进行图5△图6图7图8图910次15-20次15-20次1次1次2分5分2分5分6分3分小中中中大三结束部分4分1、集合队伍2、放松练习3、

课堂小结4、下课、回收器材1、教师领做并引导学生放松2、总结正手挑球的要点1、认真放松2、回想练习结合教师总结巩固正手挑球的要点一、四列横队××××○○○××××○○○××××○○○××××○○○△要求1、自然、安静放松2、整齐有序的归还器材。1121小小安全提示1.做好充分

的准备活动和放松活动。2.控制好力量，防止手腕受伤。心170率150曲130线110预90计70051015202530354045练习密度：50-55%课后反思加强学生上肢以及手腕的力量练习预计平均心率次/分125-135预计最高心率次/分160