《常见传染病的预防》PPT课件3-七年级体育与健康【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

体育与健康七年级全一册第一章第四节«常见传染病的预防»学习目标1.了解常见传染病及其危害、种类、传播途径和预防措施。掌握传染病预防和控制的基本策略与技能。2.培养学生养成良好的卫生习惯,培养学生积极健康的生活方式。学习重点与难点重点:掌握传染病的预防措施难点:理

解传染病有效预防方法,用书本知识指导健康生活。教学方法环节(合作探究导入新课)1.每个学习小组选一名代表到讲台,从第一个开始在手上滴花露水后向第二组代表依次握手,六人握手后。最后一人手上是否有香味?2.每个小组

代表手上滴花露水后回到组内挨个与组员握手,每个同学手上是否都有香味?带着问题去思考探究:教室里的每个角落是否充满了香味?怎样去除这种香味?你能想出几种方法?假如花露水是一种病原体的话我们该如何处理?通过下面一个传染病(天花病)例子来了解学习的重要性。知识点一:传染病的危害与种类1

传染病定义:传染病是由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)感染人体后引起的带有传染性的疾病。传染病的危害:1.对个人影响健康、工作、学习等。2.对家庭影响健康、经济。3.对社会影响经济发展、危害社会安定。知识点一:传染病的危害与种类2知识点一:传

染病的危害与种类3传染病种类常见病例预防措施呼吸道传染病a.肺结核b.腮腺炎肠道传染病c.霍乱d.细菌性痢疾血液传染病e.乙型肝炎f.艾滋病接触性传染病g.沙眼h.疥疮虫媒/动物疫源传染病i.狂犬病j.

流行性乙型脑炎性传播疾病k.梅毒m.淋病知识点二:传染病的传播途径和预防1知识点二:图片资料分析2课堂问答课堂问答知识点三:常见传染病的预防(呼吸道传染病)1呼吸道传染病:病原体从人体的呼吸道侵入机体而引起的传染病。主要通过空气中飞沫、人与人之间的接触或被污染品

接触传播。怎样预防呼吸道传染病呢?认真看视频回答问题课堂问答通过视频资料的观看请回答?1.视频中谈到几种呼吸道疾病预防方法?关键字提示a.窗b.手c.打喷嚏d.锻炼2.你能补充哪些?课堂问答知识点三:常见传染病的预防(呼吸道传染

病)5知识点三:常见传染病的预防(肠道传染病)6肠道传染病:病原体经口侵入肠道并由粪便排出病原体的传染病。属于病从口入的疾病。易发于气温较高的夏秋两季。根据传染病的传播特点怎样预防肠道传染病?看视频了解肠道

传染病传播途径和预防措施根据视频资料回答提问课堂问答1.肠道传染病一般在什么季节容易发生?2.预防肠道传染病的方法你能举出几个日常生活例子?通过视频内容学会以下两种常用预防传染病的方法知识点三:常见传染病的预防10课后作业:1.现学现用:相互提示个人不良卫生习

惯及纠正方法。2.针对个人情况制定可行方案把宿舍床铺、班级课桌进行清理整顿。3.利用本次课学习知识回到家中向爸爸妈妈、爷爷奶奶普及传染病预防方法措施。本次课教学结束安徽省泗县思源实验学校欢迎你谢谢

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