【文档说明】《原地侧向推实心球》教学设计3-七年级体育与健康【人教版】.doc，共(4)页，102.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-73535.html

以下为本文档部分文字说明：

课时计划本课教材1．双手头上前掷实心球2．运球接力课的类型综合教学目标1、通过学习，使学生理解并掌握投掷实心球的动作要点及用力顺序。2、通过投掷实心球练习，发展学生上下肢和腰背力量，提高学生的身体素质。3、通过学习与练习，让学生体验成功，体会感知，增强

自信，提升学生的应变能力与团结协作精神重点基础知识投掷：双手头上前掷实心球重点与难点教学重点：体会自下而上、协调和爆发用力教学难点：前抛实心球的出手角度、高度课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始环节2一、课堂常规1．体育委员

合集整队，核对人数，报告出勤等项。2．师生问好，教师宣布本次课教学内容、目的及要求。3．安全教育。4．检查服装、安排见习生。组织：教法：1．教师宣布课的内容、目的及要求。2．要求学生遵守体育课堂纪律，注意安全问题。学法：认真听讲，做好身心准备。要求：服装整齐，精神饱满，队形整齐，严肃认真。课

的顺序时间分配教学内容组织教法学法与要求教师指导学生活动准备环节8～10二、准备活动1．慢跑400-800m2．定位徒手操（1）一般性准备活动韵律操（2）专门性准备活动①、双人压肩练习②、拉背弓练习组织：全班学生采取二路纵队进行慢跑。教法：1.教师组织学生进行慢跑。

2.观察学生慢跑情况，进行适时指导。组织：教法：1．教师口令提示，动作引导2．进行观察，适时指导。组织：四列横队成体操队形教法：1.教师示范动作，讲解动作要领2.组织练习，巡回指导。学法：认真慢跑，队形整齐，匀速前进。要

求：队形整齐，精神饱满。学法：1．认真做准备活动。２．错误动作进行及时纠正。要求：动作协调，幅度大，充分活动各关节。学法：1.认真听讲。2.认真练习，听口令做徒手练习要求：动作正确，思路清晰。课的顺序时间分配教学内容组织教法学法与

要求教师指导学生活动主体环节20～24三、主体部分1.双手向前掷实心球（1）徒手模仿练习4-5次（2）两人一组合作拉肩，体验最后用力练习3-4次（3）持球练习2-3组3-4次每组（4）针对存在的问题逐一解决。（5）集体练习。3-4次组织1：教法：1．教师讲解示范完

整动作并提问。2．组织学生友伴结组互相帮助。3．学生练习时教师巡回指导，适时反馈，同学间互鉴互评。4．请同学示范并指出优缺点。5．教师再次示范，强调要点。6．组织集体练习。组织2：学法：1．仔细观察教师示范，理解方法。2．学生进行模仿练习。3.学生按要求练习4．互帮互学，及时纠正错

误动作。5．选学生示范，分析动作，纠正错误6．巩固、提高练习要求：两腿用力蹬地，送髋展胸，两臂用力掷球，注意安全。课的顺序时间分配教学内容组织教法学法与要求教师指导学生活动主体环节结束环节7～942.运球接力方法：第一位同学拿一只球，跑到指定位置后，将球放下，做蹲起3个，然

后跑回，与第二个同学击掌，第二个同学跑到指定位置后，做蹲起三个，将球抱回，以此类推。1．各小组长带队到指定的位置集合。2．做全身放松活动3．总结本次课的优缺点4．布置课下作业5．收还器材，师生再见。组织：教法：1.教师讲解游戏方法以及游戏规则。2.组织学

生进行练习，注意安全事宜。3.组织学生游戏，教师巡视指导。4.点评学生表现。组织：教法：1．带领学生放松整理。2．总结、点评学生的成果，布置作业。3．安排收还器材。4．师生道别。学法：1.学生认真听讲，学会技术动作方法。2

.认真练习，积极参与游戏。3.学生自评与互评。要求：1.气氛活跃，主动思考2.遵守纪律，注意安全。学法：1．学生理解放松操的动作方法，听口令做放松操。2．积极评价。3．协助教师，收拾器材。要求：1．认真放松。2．客观评价。教具准备实心球24个、口哨预计生理负荷预

计练习密度30%左右，平均心率110-120次每分钟课后记载基本完成教学任务，学生对技术的掌握有所提高，但仍需加强对学生腰腹肌力量的训练。