【文档说明】《柔韧练习》课后习题1-七年级体育与健康【教科版】.docx，共(1)页，19.042 KB，由小喜鸽上传

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下肢及柔韧性练习素材柔韧性是指人体关节活动幅度以及关节韧带、肌腱、肌肉、皮肤和其他组织的弹性和伸展能力，即关节和关节系统的活动范围。柔韧性可以分为主动柔韧性和被动柔韧性。主动柔韧性是指利用肌肉可以使关节活动的范围，被动则单纯是关节活动的最大范围。在教学中单人和双人的练习进行，但是无论如何，主

动柔韧不可能超出被动柔韧的活动范围。影响柔韧性即关节活动范围的因素有：关节骨结构，关节周围组织的体积，韧带、肌腱、肌肉和皮肤的伸展性；其中，最后一项对提高柔韧性关系最大。柔韧不仅决定于结构的改变，也决定于神经对骨骼肌的调

节，特别是对抗肌放松、紧张的协调。协调性改善可以保证动作幅度加大。提高柔韧性可采用拉长肌肉、肌腱及韧带等组织的方法，有爆发式（急剧的拉长）和渐进式两种。其中，渐进式可以放松肌肉，使筋腱缓慢地拉长，不易引起损伤。青少年是发展柔韧性的重要时期，尤其5至14岁

是发展敏感期，练习效果最佳。提高柔韧性练习方法很多，且简便易学。在准备活动后身体微微发热，是练习柔韧性的最好时机。