《跳远》PPT课件1-七年级体育与健康【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

学科:体育与健康本课以“健康第一”为指导思想,以《体育与健康课程标准(2011)》理念为依据,并基于学生、教师、学校基本情况,充分考虑学科核心素养“运动能力”、“健康行为”、“体育品德”三个方面,根据地域天气特点以及初一年级学生的身心发育特点选择了田径-立定跳远为本课主要教学内容。由于初中生正

处于青春发育高峰期,活泼好动、富于想象和挑战,求知欲强;是提高速度、灵敏性、柔韧性、弹跳力及力量等身体素质的最佳时机。但大部分学生为独生子女,存在任性、自私、懒惰、不爱运动等不良品质,本课将创新运用体操垫与海绵块灵活而有趣的方式进行学练,激发学生

学习兴趣、提高学生的综合素质,并能有效发展速度、下肢力量、灵敏、协调等身体素质,增强骨骼、关节、韧带的功能。同时培养学生的创新精神、团结合作意识及勇敢顽强的意志品质。•创设条件:设计活动场地范围,合理利用体操垫、海绵块为学生创设学练情境。•教学行为:教师发

挥主导作用,组织有序,讲解示范精准,观察指导评价到位,师生互动,激发学生学习兴趣;注重学生主体地位,引导自主、合作、探究学习,积极参与本课学练活动。•达成标准:通过本课学习,学生将达成核心素养三个方面,运动能力:

大部分学生掌握立定跳远的技术和方法,发展跳跃能力,提高身体协调能力和腿部力量;健康行为:积极参与立定跳远的学习与活动,互帮互助,小组团结合作探究、创新学练方法;体育品德:形成自主学习意识、团队意识,培养学生勇于向上,不断创新的好品质。远高高远

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