【文档说明】《四 课余活动》教学素材1-七年级体育与健康【华中师大版】.docx，共(2)页，13.532 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-72663.html

以下为本文档部分文字说明：

教材分析花样跳绳是学生十分喜欢的一种体育活动。所以根据学生的兴趣爱好制定了本节活动的内容，促进学生健康发展。根据学生身心发展特点，在教学中采用比赛加表演的方法、丰富的组合和多变的组织形式，使教材内容更具

有趣味性和娱乐性。指导思想:以“健康第一”为指导思想，在体育教学中，通过改变教学策略、充分体现“玩中练”、“玩中学”、“玩中健身”、“玩中创造”的教学思想。运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握基本运动技能，培养体育趣，发展综合素质。教学目标1.学习花样跳绳认识到跳绳的健身健心作用。2.通过学习与练习

，掌握花样跳绳第三节和第四节的动作要领，提高学生身体协调能力，3、采用个体和小组结合形式的练习，培养学生合作创新的意识，使他们能建立和谐的人际关系。教学重难点重点：各节操的动作方法和节奏。难点：上下肢协调一致，动作优美。准备部分1.教师提前到场

，指定地点集合，接受体育委员报告。2、组织课堂，检查着装、提出要求，安排见习生；要求：声音洪亮、精神饱满、注重仪表、语言亲切。3、向学生问好4、宣布本次课内容和目标，强调注意运动安全基本部分1、随音乐复习花样跳绳第一节和第二节2、教师指导学生学习第三节的脚步动作，让学生自

己结合脚步动作创编第三节，然后教师统一动作，学生进行练习3、教师采用镜面示范，带领学生练习2~3次。教师巡回指导纠错，根绝学生大部分掌握的情况结束自主练习进行集体练习。4.指导学生学习第四节：对学生给与鼓励，让做的好的出来做示范，提升学习积极性。5.组织好游戏环节，老师讲解游戏规则。结束部分1、集

中队伍，指导学生做放松操。动作轻松自然，调节学生呼吸。2、对本课进行小结，让学生进行评价，结合学生的评价采取改进措施。3、下课