【文档说明】13《会话：「買い物」》教学设计2-七年级初中日语人教版.doc，共(3)页，47.000 KB，由小喜鸽上传

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初一年级“四自主·四环节课堂教学”教学设计课题第13课课时安排2课型新授课教学目标语言知识形容詞＋の、～をください、会話文、どちらが语言技能値引きできる情感态度習った知識を総合的に使って、実際に買い物してみる。学习策略

観察を通して知識を勉強する。文化意识買い物と関する言い方を習う。教学重点13課の会話文、文型「形容詞＋の」「～をください」「どちらが～」教学难点「形容詞＋の」の使い方教学方法例文と短劇を通して文法とコミュニケーション用語を教える。教具准备パソコン、テープレコーダー、予習の表预习作业会話文の予習表

を完成する。教学过程项目设置设计意图会話文を習って、値引きしてみてください。値引きを通して、文法を身につける。项目设置一项目实施、交流展示、评级激励时间教师活动学生活动设计意图5分2分1宿題チェック①書き取り②予習表の発表2

会話文を勉強しましょう。①録音を聞き取って、次の質問に答えてください。ア．どの帽子が安いですか。イ．李佳さんはどの帽子を買いましたか。ウ．25元の帽子はどうでしたか。まじめに書く。グループで予習表の答案を訂正してから、発表する。よく聞き取

って、答える。（各1点）宿題を検査する。会話文をよく理解するように。项目设置一项目实施、交流展示、评级激励时间教师活动学生活动设计意图3分2分5分3分8分②もう一度会話文を読む。それから、次の質問に答える。質問１：李佳さんは白い帽子が好きですか。

どうして買いませんでしたか。質問2：では、李佳さんはその後どういいましたか。→「安いのは」の意味はなんですか。どう使いますか。＊注：形２の連用形は「だ」が「な」に変わる。例：大きいかばん―大きいのきれいな部屋―きれいなの③練習：ア．次の文の形を変えてください。（PP

T）イ．「もう少し～」の練習。④どちらの意味は覚えていますか。「どれ」とどんな違いがありますか。＊注：助詞は「が」です。⑤李佳さんは帽子がほしいとき何を言いましたか。→「ください」説明：他動詞「くれる」

の尊敬語。◎名詞をください。例：ハンバーガーを2個ください。練習：隣さんから一つのものをもらってください。⑥テープについて発音を訂正する。3．グループで会話を演じましょう。答：はい、好きです。ちょっと高い

です。答：もう少し安いのはありますか。観察の後で答える。→「の」は名詞の省略です。「形容詞の連用形＋の」の形で使う。ロールプレーで完成する。答：どれ―3個（以上）どちら―2個（だけ）答：これ、ください。ロールプレーで完成

する。役を分けて読む。グループで買い物してみましょう。値引きと文法の導入。文法の説明よく身に着ける。ちょっと復習する。文法の説明発音を正しくするように。知識を身につけるように。作业布置1.背对话第一部分，并转述课文。2.造句X5：「形容

詞＋の」「～をください」「どちらが～」。3.预习P163课文，听读签字，并完成预习表。教学反思www.renjiaoshe.com人教版教师之家