【文档说明】8.2.2《用药和急救》PPT课件3-八年级下册生物人教版.ppt,共(20)页,4.408 MB,由小喜鸽上传
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《生物学》人教版八年级下册第八单元《健康地生活》一、旅途准备——带上必备药品请默读课本87----88页(1分钟)后结合资料分析、你收集的常用药物说明书,以小组为单位讨论以下问题(3分钟),代表展示。1、什么是处方药和非处方药,非处方药的标志是什么
?2、什么是安全用药?3、根据你的药物说明书说出里面有哪些信息对于安全用药十分重要,该药如何使用?一、旅途准备——带上必备药品请默读课本89页“设计”(1分钟)后小组讨论为你们组的海南之旅小药箱设计一
个药物清单(注意全面考虑各种情况)统一后写在纸上,代表展示(3分钟):一、旅途准备——带上必备药品准备就绪、旅行开始二、旅途准备——学会基本急救方法{二、旅途准备——学会基本急救方法请先默读课本92--93页(1分钟)结合文字、示意图以小组为单位完成以下任务,代表展示(3分钟):1、外
出血分为哪几种出血?2、怎样判断是何种出血?3、对于每种出血你应该如何处理?4、对于动脉或大静脉出血,在进行止血处理时,加压或包扎的位点与出血的关系是怎样的?二、旅途准备——学会基本急救方法外出血的种类出血的症状处理方法外出血的三种情况毛细血管出血静脉出血动脉出血血液呈红色,从伤口渗出或像
水珠一样流出。血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。消毒杀菌包扎远心端包扎近心端二、旅途准备——学会基本急救方法某同学手臂出血呈现暗红色,血流缓慢。请模拟包扎。二、旅途准备——学会基本急救方法二、旅途准备——学会基本急救方法二、旅途准备——学会基
本急救方法请先默读课本90--92页(2分钟)结合文字、示意图以小组为单位完成以下任务,代表展示(3分钟):1、如果有人溺水昏迷,你如何应对?2、心肺复苏包括哪两个主要措施?3、结合图8-17胸外心脏按压示意图和图8-18人工呼吸示意
图,小组讨论出这两个急救措施的要点。二、旅途准备——学会基本急救方法心跳停站左侧双手叠冲击按胸下端三四陷一呼吸四五按胸外心脏按压和人工呼吸二、旅途准备——学会基本急救方法呼吸停仰解松清异物保畅通托下颌捏鼻孔深吸气口吹入嘴离开手即松人工呼吸(口
对口吹气法)二、旅途准备——学会基本急救方法二、旅途准备——学会基本急救方法“心肺复苏”基本操作第二章用药和急救一、安全用药1、处方药与非处方药2、中药和西药3、读懂药品使用说明二、急救1、会拨打“120”急救电话2、人工
呼吸与人工胸外挤压3、出血与止血三、对照目标、畅谈收获(一)会区分处方药与非处方药(二)说出安全用药的常识(三)说出一些常用药物的名称和作用(四)了解一些基本的急救方法,运用一些急救方法全体起立,同桌对照本节课学习目标互说,本节课的收获,小组说完后击掌坐
下。(3分钟)四、成功检测(4分钟)1、我国的急救电话号码为()A、110B.112C.120D.1192、血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,是()A.动脉出血B.静脉出血C.毛细血管出血D.内脏出血3、动脉出血的急救方法是()
A、在受伤动脉的近心端,采用指压法或止血带止血法止血B、在受伤动脉的远心端,采用指压法或止血带止法止血C、在伤口处先消毒,再用消毒纱布包扎D、在伤口处用手紧紧按住CBA希望大家拥有一个安全舒适的旅行!