【文档说明】5.4.3《真菌》导学案-八年级上册生物人教版.doc，共(3)页，209.000 KB，由小喜鸽上传

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八年级上册生物导学案1科目：生物课型：新授课课时：1课时班级：姓名：课题：第四章第三节真菌学习目标1.认识日常生活中常见的真菌2.描述真菌细胞的结构特征。3.说出真菌的营养方式的生殖方式。学习方法自主学习

，合作讨论学习过程备注自主学习部分：一、各种各样的真菌：1、在日常生活中，你们都认识哪些真菌，请写出来：。2、细菌都是单细胞的，那么真菌也都是单细胞吗？举例说明。合作探究部分：二、真菌的结构及营养方式（一实验：观看酵母菌和青霉的实验视频，思考课本76页讨论题，并结合课

本知识完成以下内容。（一）酵母菌是细胞的真菌，呈形。（二）标出右图所指酵母菌细胞的基本结构1234[来源:学科网]5（三）青霉的菌体由构成，属细胞真菌。孢子颜色直立菌丝顶端形态青霉（四）观察青霉的结构图，组成青霉的菌丝有哪两种？各有什么作用？（五）观察蘑菇结构图，结合课

本内容说出有哪些结构？八年级上册生物导学案2课堂检测:一、基础题1.下列属于单细胞真菌的是：()A.曲霉B.青霉C.酵母菌D.大肠杆菌2．下列关于真菌的叙述错误的是（）A.有细胞壁B.都是单细胞C.有成型的细胞核D.需要利用现成的有机物生活3.下列关于青霉的菌体的描述中错误的是（）A.由菌丝组成的

B.多细胞的个体C.每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D.细胞内没有成形的细胞核4.下列各项中，不属于真菌的共同特征的是(）A.能利用现成有机物生活B.细胞内有真正的细胞核C.属于多细胞生物D.用孢子繁殖后代5.下列各组生物，都

属于真菌的一组是(）A.大肠杆菌、银耳、猴头菇B.酵母菌、灵芝、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌6.下列关于青霉的说法错误的是(）A.它的成熟孢子是青绿色的B.直立菌丝的顶端长有扫帚状结构C.它的细胞内有叶绿体D.它的细胞内有成型的细胞核7.下

列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（）8．研究人员从污水中检测出一种生物，单细胞、有成型的细胞核、无叶绿体、该种生物最有可能是（）A.细菌B.酵母菌C.根霉D.衣藻9.桔子放久了，桔子皮上会长出“毛毛”，“毛毛”是指（）A．细菌B．病毒C．霉菌D

．植物10.夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的（）A．由空气中的孢子萌发来的[来源:学+科+网Z+X+X+K]B．由受潮的粮食自然产生的C．由受潮的皮鞋和衣物自然产生的D．由潮湿的环境自然产生的八年

级上册生物导学案3二、综合题1、请据图比较回答：（请写出）⑴图中甲是_______，乙是________,判断依据是_______________。⑵细菌细胞和动植物细胞的相同点是都有________和________，区别是细菌细胞没有____

______,只有________集中的区域。⑶其中乙是______（单或多）细胞真菌，每个细胞都有______、_______、________、_________,其孢子的颜色是__________。⑷甲和乙体内都没有_________，大多数只能利用现成的有机物生活，是生

态系统中的________。⑸甲的生殖方式是_________；乙的生殖方式是___________。【知识梳理】要求：结合下面的知识梳理记忆。形态：单细胞个体：个体微小，如酵母菌多细胞个体：个体微小,如青霉、曲霉；个体较大，如蘑菇、木耳真菌结构：每个细胞都具有细胞壁、细胞膜

、细胞质和细胞核，无叶绿体营养方式：利用现成的有机物生活，即异养的方式生殖方式：孢子生殖特例:酵母菌为出芽生殖