5.4.2《细菌》PPT课件5-八年级上册生物人教版

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以下为本文档部分文字说明:

八年级上册生物第五单元第四章第2节细菌教学目标•1.了解细菌的发现史。•2.认识细菌的形态。•3.掌握细菌的结构、繁殖方式。•4.理解芽孢的形成。电镜下头发上看到的细菌电镜下皮肤上看到的细菌猜猜看这两幅人体图片拍摄的是什么?

生活中的细菌抹布和砧板上的细菌针头上的细菌这是17世纪荷兰科学家列文·虎克发明的显微镜。它有一根内装透镜的简易皮管,安放在一个可调整的架子上。用灌满水的玻璃球把光聚焦到物体上。它能够把物体放大200—300倍。最早的显微镜知识链接单目显微镜电脑显微镜知

识链接微生物学之父----巴斯德新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的?自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴斯德几天后过不去过不去!四年后过过几天后细菌是由原来已经存在的细菌产生的二、细菌的形态和结构2、大小:3、形态:1、观察仪器:10亿个细菌=1颗小米杆菌、螺旋菌、球菌

高倍显微镜或者电镜杆菌球菌螺旋菌4、结构问题:你能发现了细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上有什么相同点和不同点吗?观察结构比较不同之处推测营养方式形态和结构DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜细胞核液泡叶绿体细胞质细菌虽然有遗传物质DNA,却没有.像

植物细胞一样有细胞壁,却没有.有些细菌的细胞壁外面还有和.成形的细胞核叶绿体比较不同之处观察结构推测营养方式形态和结构鞭毛荚膜多数细菌利用现成的有机物.自养异养异养细胞壁细胞膜细胞质内细胞核细菌细胞植物细胞动物细胞有有无有有有有叶绿体无叶绿体无叶绿体未成形成形成形细菌的细胞、植

物细胞、动物细胞结构上有什么相同点和不同点三、细菌的生殖1、快速繁殖。一个细菌分裂为两个,不到半小时分裂一次。2、形成芽孢。环境不良时形成休眠体;环境适宜时又能萌发成新个体。两个特性:细菌的分裂生殖芽孢:有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽

孢是细菌的休眠体,一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。细菌的发现细菌的形态和结构细菌的生殖:知识结构列文•虎克巴斯德小球状、杆状、螺旋状细菌的营养方式:异养分裂

生殖单细胞个体小结1最先发现细菌存在的人是。2通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。3细菌的形态有状,状和状。4细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细菌虽有集中的区域,却没有成形的。5大多数细菌只能利用现成的生活,他们是

生态系统中的者。6是细菌的休眠体,对环境有较强的抵抗力。列文.虎克巴斯德球杆螺旋DNA细胞核有机物分解芽孢不良1、“微生物之父”是:()A、罗伯特•虎克B、列文•虎克C、路易斯•巴斯德D、沃森2、细菌和植物细胞的主要区别是:()A、

细菌有细胞壁B、细菌有成形的细胞核C、细菌无成形的细胞核D、细菌有细胞质3、细菌是以什么形式来对付不良环境?()A、冬眠B、遇到不良环境死亡C、形成芽孢D、形成生殖细胞ccc5、外科大夫在给病人做手术之前

,要进行严格的消毒,手术时还要戴消毒手套和口罩,这样做有哪些好处?4、罐头食品长时间不会腐败的原因是:()A.密封很严,细菌没有机会进入.B.密封很严,细菌无法呼吸而死.C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌.D.高温高压影响了罐内细菌的繁殖.防

止伤口感染细菌c感谢您的观赏!

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