【文档说明】5.1.7《哺乳动物》PPT课件9-八年级上册生物人教版.ppt，共(24)页，6.801 MB，由小喜鸽上传

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第七节哺乳动物学习目标：1、概述哺乳动物的主要特征2、举例说明哺乳动物与人类的关系多种多样的哺乳动物观看课本P37图片：猕猴、野马、非洲象、鲸猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。你能说出下面几种动物的名称吗

？野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。鲸：海洋中的大型哺乳动物。哺乳动物的主要特征1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以

外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。学科网探究主题一2.胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。[讨论]为什

么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？提示：（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。（2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对

自然环境的适应能力。3.兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。（1）体表被毛

；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【小结】哺乳动物的主要特征：麋鹿猩猩探究主题二：哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白维持生态系统的稳定有利的方面皮毛具有特有的经济价值人类得力的助手有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时

还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。1.哺乳动物的特征2.哺乳动物与人类生活的关系归纳哺乳动物的特征：1.体表被毛；2.胎生，哺乳；3.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。哺乳动物与人类生活的关系1.食物来源；2.维持生态系统的稳定；3.人类的得力

助手；4.对有害动物做到合理防控。1.食草动物牙齿分化的一般特征是（）A．门齿和犬齿发达，臼齿退化B．臼齿和犬齿发达，门齿退化C．门齿和臼齿发达，犬齿退化D．门齿、臼齿和犬齿发达C2.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()A.用肺

呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛B3.属于哺乳动物的是（）A．鲸B．娃娃鱼C．甲鱼D．鱿鱼A4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（）A．两者都有羽毛B．两者都是恒温动物C．两者都是胎生D．两者都有翅膀B5.以下动物属于哺乳动物的一组是（）A老虎蜥蜴B马狗C猪鲫鱼D东北虎乌

龟6.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是（）A体表被毛B胎生哺乳C恒温动物D生活在陆地上BD7、下列生物属于哺乳动物的是（）A.蝴蝶B.丹顶鹤C.蚯蚓D.袋鼠8、哺乳动物能够适应在不同温度的环境下生活，其原因是（）A.胎生B.哺乳C.恒温D.身体被毛DC课堂归纳：请问同学们本节

课你们学到了什么？