5.2.1《动物的运动》PPT课件1-八年级上册生物人教版

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以下为本文档部分文字说明:

快乐学习,享受课堂温馨提示:1.请自主预习42页~45页2.请勿动桌上的实验材料生命在于运动第一节动物的运动运动系统肌肉骨关节骨骼骨骼肌一、谁最重要肱(gōng)骨桡(ráo)骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓(

féi)骨胫(jìng)骨跗(fū)骨趾(zhǐ)骨跖(zhí)骨家兔的骨骼1.骨的证词家兔的前肢骨和后肢骨分别由哪些骨组成?你能在模型的上肢和下肢找到相应的骨吗?2.关节的证词在进行体育运动时,我们应当怎样保护关节?3.

肌肉的证词肌腱肌腹一组肌肉的两端是附着在同一块骨还是不同的骨?结论:骨不能动,骨的运动要靠的牵拉。调查一骨骼肌骨不能动,骨的运动要靠的牵拉?二、调查事实2.骨的位置发生改变后,同一组肌肉能使骨复位吗?如果不能,你能想到什么办法?3.依次牵动蛙腿上的每一组肌肉,观察运动是

怎样产生的?二、调查事实骨的位置发生改变后,同一组肌肉能使骨复位吗?如果不能,你能想到什么办法?调查二结论:与骨连接的肌肉至少是由____组肌肉相互配合活动的。两二、调查事实调查三3.依次牵动蛙腿上的每一组肌肉,观察运动是怎样产生的?二、调查事实三、公正判决运动的产生:骨骼肌骨关节牵动绕刺激

神经收缩,1、曲肘,肱二头肌,肱三头肌;2、伸肘,肱二头肌,肱三头肌。肱二头肌肱三头肌收缩舒张收缩舒张屈肘、伸肘动作两组肌肉的配合模型建构四、协调配合右手自然下垂时,左手大拇指触摸肱二头肌,其余四指触摸肱三头肌,感受他们的状态。验证体会一肱二头肌肱三头肌同时舒张。四、协调配合验证体会二游

戏规则:两人一组,右手扳手腕,左手触摸自己的肌肉状态。扳手腕温馨提示:请同学们不要用力过猛,注意安全。肌肉并不总是一组收缩,一组舒张,某些情况下可能都收缩或都舒张。四、协调配合五、深思意义繁殖后代寻觅食物争夺栖息地

躲避敌害谢谢指导

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