【文档说明】5.4.3《真菌》导学案（无答案）-八年级上册生物人教版.doc，共(3)页，39.000 KB，由小喜鸽上传

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真菌【感悟学习目标】：1、知道真菌的细胞结构。2、描述真菌的主要特征3、认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式4、知道真菌繁殖方式【重、难点】：真菌的主要特征和营养方式。一、【自主学习】阅读教材

P75—77页，回答下列问题：（5分钟）探究点一：各种各样的真菌1、形态：有的个体如（酵母菌）和的个体如（蘑菇和霉菌）。2、结构：霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有，属于。⑴青霉：菌体有许多构成。组成青霉的菌丝有，和两种⑵蘑

菇：菌体也是由构成的，蘑菇地上部分叫，由和组成。⑶营养方式：真菌细胞内没有，这能利用现成的生活。探究点二：真菌的生殖真菌是通过产生大量的来繁殖后代的。青霉的孢子是色的。孢子只有在适宜的环境条件下，才能萌发成新的个体。二、【合作探究】

同学们要大胆质疑，主动探究，分析解决老师提出的问题1、根据图A和图B回答下列问题：（青霉或曲霉）【3分钟】（1）从形态上看，属于青霉的是图中的，因为直立菌丝顶端孢子和菌丝呈状排列.而B是，顶端呈。（2）两者的菌体是由多细胞连接起来的构成的，他们都是_

________的生物，每个细胞都有________、__________、__________、___________（3）除青霉和曲霉外，请再举三例真菌的称、、。2.冬天发面蒸馒头时，为什么要把和好的面放在温暖的地方？【2分钟】三、【畅谈

收获】（3分钟）四、【习题跟踪】（6分钟）1.下列各组生物，都属于真菌的一组是（）A.大肠杆菌、银耳、猴头B.酵母菌、灵芝、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌2.用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是（）A.叶B.菌丝C.种子D.孢子3.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）

A.菌落B.细菌形C.细菌体积D.细菌结构4．蒸馒头时为使馒头暄软多孔，和面时要加入一些（）A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.曲霉5.下列属于单细胞真菌的是（）A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌6.腌肉长时间不易腐烂，重要原因是（）A.气温低，不利

于细菌的生长和繁殖B.空气中没有漂浮着细菌C.盐分多，不利于细菌的生长和繁殖D.大多细菌是对人类有益的，不会使肉腐烂7．真菌不同于细菌的结构特点是（）A.没有成形的细胞核；B.有芽孢和鞭毛；C.有细胞壁；D.有成形的

细胞核。8.夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的？（）A.霉菌B.细菌C.病毒D.放线菌9．多数细菌和真菌在生态系统中的作用是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.三种都不是10.真菌的生殖方式是：（）A.营养繁殖B.孢子

生殖C.分裂生殖D.出芽生殖五、【作业布置】练习册P46-48基础达标全做、能力提升只做选择题