【文档说明】4.7.3《拟定保护生态环境的计划》PPT课件5-七年级生物下册【人教版】.ppt，共(20)页，4.527 MB，由小喜鸽上传

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拟定保护生态环境的计划教学目标：①组织学生调查自己所居住地方的生态环境状况，通过亲自调查了解自己身边的生态环境，增强学生的实践能力和环保意识。②组织学生将调查的结果在课上交流，全面地认识自己生活的生态环境所存在的问题，及时提出自己的意

见和建议，拟定出保护当地生态环境的计划，为当地环境保护出谋划策。③认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任，增强责任感和使命感。对人类来说，每一个典型的破坏生态环境的实例，都是一声振聋发聩的警钟。为了自己和子孙

后代的健康，为了社会的可持续发展，每个人都要行动起来，积极保护生态环境。保护生态环境的计划1、发展清洁能源风力发电双忠庙镇柳湖村太阳能发电锂电池新型概念车氢燃料车2、退耕还林还草五河县沱湖自然保护区退养环湖退耕还林还草植树造林3、发展生态农业生态茶园桑基鱼塘同学们

自己去调查一下我们生活的家园——双忠庙镇的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。拟定计划的目的要求、材料用具、方法步骤、注意事项如下：拟定计划目的要求1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。2.认识

到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。材料用具笔记本、笔。方法步骤1.分成若干个小组，每组6～8人，调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，也可以通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。2.每组至少选择一个当地存在的问

题（如森林面积减少、水土流失，或大气污染、水污染等），性喜写出具体的实例和近些年来采取的措施（最好包括有关的数据）。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识，以便加深理解、进行评价并写出调查报告。3.结

合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等，分析在生态环境方面出现问题的原因，指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做，并写出保护当地生态环境的计划（要抓住关键问题，并力求切实可行）。4.每个小组推选两名代表，分别向全班同学汇报本组的调

查报告和保护当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确，哪些行动计划切实可行。最后，经全班讨论，决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报。注意事项实地调查时要注意安全。调查时全组

同学要集体行动，做到分工明确、团级合作。