【文档说明】4.6.1《人体对外界环境的感知》PPT课件1-七年级生物下册【人教版】.ppt，共(26)页，3.759 MB，由小喜鸽上传

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小听游戏——“盲人摸象”小游戏—盲人摸象”听一听摸一摸闻一闻尝一尝感知视觉嗅觉味觉触觉听觉人体对外界环境的感知活动一、小组合作眼睛是如何看到外界物体的呢？活动二、小组探究实验1、蜡烛、放大镜、白板保持同一高度的一条直线上2、点燃蜡烛，移动蜡烛到放大镜、白板到

放大镜的位置，直到看到一个清晰、倒立、缩小的火焰像为止眼球123巩膜虹膜瞳孔中午瞳孔小傍晚－－－瞳孔－－－瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量瞳孔大晶状体形成视觉的三大条件：1、完好的眼球2、完好的视神经3、完好的大脑晶状体曲度过大，不易恢复眼球前后径过长近视眼的原理:近视矫正凹透镜预防近视眼，要做到

“三要”和“四不看”•一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。•二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。•三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。•一不看：不在直射的强光下看书。•二不看：不在光线暗的地方看书。•三不看：不躺卧看书。

•四不看：不走路看书。如何对待有视觉障碍的人尊重