4.3.1《呼吸道对空气的处理》PPT课件8-七年级生物下册【人教版】

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【文档说明】4.3.1《呼吸道对空气的处理》PPT课件8-七年级生物下册【人教版】.pptx,共(22)页,3.190 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

生物七年级下册——呼吸系统的组成鼻咽喉气管支气管肺呼吸道体验感受活动内容:不捏鼻子,闭嘴;捏紧鼻子,张嘴。呼吸道的作用1.鼻有哪些结构?2.这些结构在呼吸时分别有什么功能?小组合作,讨论交流参考P41资料1、2、3呼吸道的作用鼻子的结构推测其相应的功能鼻毛鼻黏膜鼻内毛绅血管保

证气流通畅清洁清洁、湿润温暖骨和软骨学以致用非洲人北欧人北欧人的鼻子大一些,鼻内的毛绅血管也更丰富,鼻腔相应长一些,温暖的时间也长一些,这都有利于预热寒冷的空气。呼吸道的作用1.气管和支气管有什么结构?2.这些结构在呼吸时分别有什么功能?小组合作,讨论交流参考

资料1、2、4,以及P42的图片呼吸道的作用气管和支气管的结构推测其功能保证气流通畅清洁清洁、湿润软骨纤毛腺绅胞学以致用哮喘发作时病人往往会感觉到呼吸困难,原因是什么?由此说明支气管有什么作用?说明支气管具有保证气流通畅的

作用支气管变窄呼吸道的作用1)保证气流的通畅2)温暖、湿润和清洁空气小结呼吸道的作用:P43呼吸道的作用思考:有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。参考资料6、7、8呼吸道的作用呼吸道的作用

呼吸道对空气的处理能力是有限的。小结想一想,这对你有什么启示?呼吸和吞咽的关系呼吸系统和消化系统的共同通道是。咽会厌软骨呼吸与吞咽的关系边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽边吃饭边大声说笑容易呛着是什

么原因?声音的由来声带拉紧声带松开分析:声音是如何产生的?青春期应如何保护嗓子呢?喉部的声带课堂小结一、呼吸系统的组成二、呼吸道的作用三、呼吸和吞咽的关系当堂练习人的呼吸系统的组成,按器官排列的自然顺序是:A

.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺B.鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺D.口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺当堂练习痰生成的部位是:A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜当堂练习长跑时体育老师总是建议我们用鼻子呼吸,用嘴呼气,必要时用

嘴辅助呼吸但不要张大嘴巴吸气和呼气,这是为什么?用鼻子吸气可以使外界寒冷、干燥、不洁的空气在经过鼻腔的处理后变得温暖、湿润、清洁。张大嘴巴吸气则没有这样的功能,容易对肺部造成伤害。谢谢!

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