4.1.1《人类的起源和发展》PPT课件2-七年级生物下册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

女神郭沫若地球,我的母亲,我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎样才能报答你的深恩?我们人类的各项生命活动都依赖于生物圈,同时人类的活动还影响和改变着生物圈。从今天开始,我们将要学习人体的结构和生理,并进一步探究人与生物圈的关系。第四单

元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.概述人类与现代类人猿起源于森林古猿。2.概述人类起源和发展的过程,以及进化过程中人类在形态结构和使用工具等方面的变化。3.尝试区分事实和观点。4.认同人类起源与发展的

辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。学习目标1.说出人类起源于森林古猿。2.运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点.1.认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性。2.概述人类在起源和发展中其形态和使用工具等方面

的变化。重点难点我从哪里来?人类从哪里来?新课导入想一想,议一议黑猩猩会变成人吗?答:不会。你了解到人类的起源有几种说法呢?女娲造人亚当与夏娃神创论进化论仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森

林古猿你认识它们吗?近亲长臂猿猩猩大猩猩黑猩猩非洲西部和东部赤道地区一带非洲中部和西部的热带森林中南亚、东南亚地区以及我国的云南省亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中阅读教材P3—P4,完成下列思考思考1:这些类人猿今天分布在地球

的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?它们从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力,也不能像人类一样进行语言和文字的交流。思考2:现代类人猿与人类又有哪些相似之处,它们的根本区

别又是什么?类人猿现代人运动方式制造工具的能力脑的发育程度臂行直立行走可以使用工具但不能制造能制造和使用简单或复杂的工具脑容量小(400mL)没有语言文字能力脑容量大(1200mL)有很强的思维能力、语言文字能力思考3:随着人类数量的不断增加,类人猿的数量却日益减少,为什么会这样呢?1.类

人猿不具备发明和创造科技的能力;2.人类开发森林,破坏、污染环境阅读课本P4,想一想,1千万至2千万年前,环境发生了变化,对当时的森林古猿会产生什么影响?如果你是当时的森林古猿,你将面临怎样的选择呢?热带丛

林稀树草原从猿到人的进化迁移到别的丛林下地生活地形变化气候变化森林古猿树栖生活转到地面生活继续留在森林,树栖生活类人猿人类从猿到人的进化下地生活的森林古猿,其中一部分逐渐走上了进化为人的道路,但是,没有人能亲眼见证森林古猿进化成人类的过程。那么,科学家是怎样推断这一过

程呢?科学家得出结论的主要依据又是什么?从猿到人的进化1.谁能说出“露西”骨骼化石的特点?下肢骨粗壮化石是可靠的证据骨盆的髋骨宽阔2.猜想她的运动方式是怎样的?“露西”少女人类骨骼直立行走下到地面上的森林古猿环境的改变自身形态结构的变化直立行走、前

肢解放使用工具(树枝、石块)获取食物、防御敌害,臂和手变灵巧。制造工具石器在人类发展过程中,还有哪些重要因素呢?火和语言小组讨论火的使用对人类发展有何意义?取暖驱赶野兽烧烤食物改善营养,有利于脑的发育,减少了疾病的发生。提炼金属、

打造生活生产工具,促进脑的发达。大脑中主管语言的区域日益完善语言个体间交流、合作促进通过语言进行交流,是人类区别与其他动物的最显著的特征。人猿分界的标志:两足直立行走直立行走使制用造工工具具能够用火大脑发达产生了语言小组讨论:在人类起源和发展的过程中,哪些方面

发生了变化?人越大类来变越得强体型、制造工具、是否着衣不能。因为环境的变化和选择等是不能重演的。人类和现代类人猿都是由森林古猿进化成的。那么请问现代类人猿还能进化成人吗?知识拓展人猿同祖,现代类人猿是我们的近亲。他们如今的生活状况如何呢?灭绝的边缘人类

造成的人类应该更加理智地发展和运用改造自然的能力,实现人与自然的和谐发展。根据阅读第6页的短文,你能判断下列陈述中,哪些是事实,哪些是观点吗?1、古人类化石“露西”是在非洲发现的2、“露西”生活在300万年前3、其他地区没有发现200万—300万年前的古

人类化石。4、其他地区没有200万—300万年前的古人类化石5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。事实事实事实观点观点技能训练区分事实和观点本课小结人类的起源和发展现代类人猿和人的相似与不同——共同的祖先是森林古猿森林古猿地球环境发生变化生活在森林进化现代类

人猿生活在稀树草原进化人类化石:人类进化过程中的主要证据。人类发展过程中的积极因素:直立行走、制造和使用工具、火的使用和产生语言等。1、进化论的建立者__________达尔文2、人类起源于__________森林古猿

3、原因_______________环境变化4、证据_______化石试一试1、关于现代类人猿与人类的区别不正确的是()A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同2、森林古猿从树上到地下生活的原因是()A.为了换环境B.由于流星撞击C.由于地壳运动和气候变化D.

为了扩张领地巩固理解AC下列动物不属于类人猿的是A、森林古猿B、长臂猿C、猩猩D、黑猩猩关于人类的始祖,现在普遍认同的观点是A、起源于亚洲B、起源于欧洲C、起源于非洲D、起源于美洲“露西”少女生活在距今约300万年前,她不可能具有的本领是A、下地生

活B、直立行走C、使用树枝、石块等工具D、产生了语言促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是A、生活环境的变化B、降雨量的加大C、气温的变化D、身体结构的变化曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“萁在釜下燃,豆在釜中泣

。本是同根生,相煎何太急?”人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢?作业课后阅读教材第7页科学家的故事《我国科学家与北京猿人》

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