【文档说明】4.3.1《呼吸道对空气的处理》导学案2-七年级生物下册【人教版】.doc，共(2)页，529.000 KB，由小喜鸽上传

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4.3.1呼吸道对空气的处理13第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸4.3.1呼吸道对空气的处理通过本节学习，你将知道：呼吸系统是由哪些器官组成的？呼吸道的作用是什么？任务一：识记课本P41“图4-26呼吸系统的

组成”，然后尝试不看书，写出对应的呼吸系统的器官．．名称。任务二：打开每个小组笔记本电脑的桌面上“小组讨论材料（学生用）.ppt”文件，根据幻灯片第一页的要求，找出呼吸道中与这个功能相适应的结构．．，并做好记录。（结构与功能连线）器官结构功能7学习目标

学习任务练习巩固①②③④①②③4.3.1呼吸道对空气的处理141.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）。①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．①②B．③④C．①⑦D．②④2.呼吸道中能够保证气流通畅的主要原因是（）

。A．呼吸道都有骨或软骨做支架B．鼻腔黏膜和气管、支气管黏膜中都有大量的毛细血管C．呼吸道黏膜上有纤毛，能够阻挡空气中的灰尘；黏膜能够分泌黏液吸附细菌或灰尘D．鼻腔黏膜和气管壁腺细胞能分泌黏液3.下列生理活动不能同时进行的是（）。A．呼吸和吞咽B．呼吸和消化C．呼吸和心跳D．消化和心跳4.一

般来说，鼻涕和痰液的主要成分是（）A．唾液腺和气管的分泌物B．肺泡的代谢废物和气管的分泌物C．唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D．呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌5.下列哪一项是呼吸系统和消化系统的共同器官（）A.口腔B.咽C.喉D.鼻6.某同学患了甲型H1N1流

感，引起了肺炎，请你说说这一致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”，以及它们在“旅途”中的“遭遇”。外界空气→→→→→→肺7.痰是怎么产生的，为什么不能随地吐痰？8.在对溺水者进行人工呼吸前，为什么要先清除他（她）口、鼻内的污物？9.长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用

嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气。你知道其中的道理吗？