【文档说明】4.4.2《血流的管道——血管》导学案-七年级生物下册【人教版】.doc，共(2)页，95.635 KB，由小喜鸽上传

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初二生物导学案1第四章第二节血流的管道—血管【学习目标】1.通过观看图片和阅读课本，描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.通过观看实验视频和小组讨论，尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。【自

主学习】（一）观察小鱼尾鳍内血液的流动阅读课本P56-57页方法步骤思考：（1）为什么用滴管经常往棉絮上滴水？________________（2）实验后怎么处理小鱼？_________________________观看视频后思考：1、你观察到了几种血管？它们是、和。2

、红细胞单行通过的是什么血管？___________3、三类血管中血液流速最快的是血管，最慢的是血管。4、血液流动的方向是从流速快的血管→管径最小的血管→流速慢的血管，还是从流速慢的血管→管径最小的血管→流速快的血管？（二

）自学课本P74-75，尝试总结：种类概念管壁特点血流速度动脉将血液从输送到去的血管管壁较，弹性静脉将血液从送回的血管管壁，弹性，四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的毛细血管连通于最小的与之间的血管管壁非常，只由一层构成。【合作探究】1、血液流经心脏、

动脉、静脉和毛细血管的路径是怎样的？（用箭头连接）心脏静脉动脉毛细血管初二生物导学案22.尝试根据血液流动的方向判断血管动脉是:静脉:毛细血管是:说一下你是怎么判的。3.如果你是氧气，你会选择从哪一种血管进入细

胞內？为什么？4.有人因创伤引起出血时，可能会出现以下三种情况：a.血液只是少量的渗出；b.缓慢的流出暗红色的血液；c.喷射出鲜红色的血液。根据你的生活经验和血管特点，简要分析以上三种情况分别是伤及哪类血管？a:是出血,b是出血,c是出血【当堂检测】1、在显微镜视野下，判断毛细血管

的依据是()A没有红细胞通过的血管B红细胞是单行通过的血管C流鲜红血液的血管D流暗红血液的血管2、医生给病人打吊针时，常寻找病人手臂上的“青筋”，其实手臂上的一条条青筋是()A动脉B毛细血管C静脉D肌肉3、毛细血管适于物质交换的原因是()A管壁薄，血流最慢B管壁厚，管腔细C管

壁薄，血流速度快D管壁厚，管腔大4、血液在血管中的流向是（）A.静脉→动脉→毛细血管B.静脉→毛细血管→静脉C.动脉→静脉→毛细血管D.动脉→毛细血管→静脉5、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞

通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（）