【文档说明】3.3.2《绿色植物与生物圈的水循环》PPT课件1-七年级生物上册【人教版】.pptx，共(20)页，7.080 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程——蒸腾作用。——叶片的数量（有无）——？问题：蒸腾作用主要是通过哪个器官完成的？假设：叶片是蒸腾作用的主要器官。探究计划设计：确定变量设计对照蒸腾作用主要是通过叶片进行的茎叶片叶柄根光学显微镜下茎中的导管叶脉中的导管电镜下根中的导管土壤中

的水分根毛根茎叶中的导管叶肉细胞气孔大气根表层细胞水分在植物体内运输的途径一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200Kg以上的水，这些水的用途如表所示:总需水量204228克作为组成成分的水1872克维持生理过程的水250克蒸腾作用消耗的水202

106克蒸腾失水量约占总需水量的99%问题：蒸腾作用拉动了水分在植物体内向上运输吗？假设：蒸腾作用拉动了水分在植物体内向上运输。思路提示：蒸腾作用主要通过叶片进行。若假设成立，那么蒸腾作用受到影响，则水分运输也受影响。利用红墨水标记观察水分向上运输的情况。如何观察和比较实验结果？取长势相近

的两枝芹菜叶一枝摘去叶片，一枝保留剪去末端的一节，将叶柄展开将叶柄末端同时浸入红墨水中，比较红墨水上升的速度方法步骤：对植物自身的意义：拉动水和无机盐在植物体内的运输1克水变成水蒸气需要能量20℃时：2444.9焦耳对植物自身的意义：降低植物体的温度，避免在高温下被灼伤裸地气温

：35℃树荫下气温：22℃左右对环境的意义：提高大气湿度，增加降水一片森林就是一片绿色的水库，我们应该好好保护森林。