【文档说明】2.2.4《单细胞生物》PPT课件2-七年级生物上册【人教版】.ppt，共(19)页，1.656 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。3、通过观察草履虫的实验，提高观察能力，注意养成实事求是的科学态度。2、举例说出单细胞生物与人类生活的关系。4、通过学习单细胞生物与人类的关系，认同养成良好的卫生和生活习惯的重要性，树立

生态文明观念，形成环境保护意识。大肠杆菌酵母菌草履虫衣藻•材料用具：草履虫培养液、滴管、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片，镊子，棉花纤维实验：观察草履虫（一）感知草履虫：拿起盛有草履虫培养液的小试管，对着光，用肉眼和放大镜观察（二）用显微镜观察草履虫：目的：观察草履虫的外形和运动步骤

：1、在载玻片中央滴一滴草履虫培养液2、在培养液液滴中放几丝棉花纤维3、盖上盖玻片（注意方法）4、显微镜对光5、低倍镜下观察草履虫1、观察时要耐心，要移动装片慢慢找2、两人一小组，互相帮助，提高效率（二）用显微镜观察草

履虫：目的：观察草履虫的外形和运动步骤：1、在载玻片中央滴一滴草履虫培养液2、在培养液液滴中放几丝棉花纤维3、盖上盖玻片（注意方法）4、显微镜对光5、低倍镜下观察草履虫靠纤毛的摆动旋转前进1、草履虫的外形是什么样的？2、草履虫是如何运动的？倒置的草鞋前

端后端结合课本p68“草履虫的结构示意图”：1、认识草履虫各部位的结构名称，并完成学案上的填图；2、思考并讨论：草履虫如何完成呼吸、营养、排出废物、生殖等生命活动呢？自主、合作、探究④大核小核①②③⑤⑥⑦⑧表膜（细胞膜）细胞核细胞质收集管伸缩泡口沟食物泡⑨纤

毛胞肛一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡每个食物泡中大概含有30个细菌一只草履虫一天大约能够吞食43000个细菌。净化污水单细胞生物与人类的关系通过本节课的学习，你的收获是什么？草履虫消化食物的结构是（）A.口沟B.细胞质C.食物泡D.伸缩泡C草履虫

进行运动的结构是（）A、纤毛B、伸缩泡C、表膜D、收集管A下列不属于单细胞生物的是（）A、酵母菌B、鼠妇C、草履虫D、变形虫B在单细胞生物中，能大量吞噬细菌，使污水净化的是（）A.变形虫B.眼虫C.疟原虫D.草履虫D制作草履虫装

片时，放少许棉花纤维是为（）A.将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡B.限制草履虫的运动，便于观察C.限制颜色的反应差度，可以对比观察D.与草履虫比大小B