【文档说明】2.1.2《植物细胞》PPT课件2-七年级生物上册【人教版】.ppt,共(30)页,9.056 MB,由小喜鸽上传
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第二节植物细胞薄而透明的生物材料我们用显微镜来观察微观的生命世界,把一片叶子直接放到显微镜下,能看到内部结构吗?切片:涂片:装片:用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成观察实验玻片标本实验目的:
一、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法.二、认识植物细胞的基本结构.三、绘制植物细胞的结构模式图.实验:制作并观察植物细胞临时装片实验教学课前任务你完成了吗?1、如何从洋葱鳞片叶内侧撕取内表皮?2、如何盖盖玻片,尽量避免出现气泡?3、染色的正确方法?4、在载玻片上滴
清水过多或过少对实验有没有影响?课前疑惑归纳下列装片制作过程:擦滴撕展盖染吸擦:以免污物影响观察滴:滴清水,过多使标本漂起;过少标本无法展平,干燥,易出现气泡撕:撕取标本过大不宜展平展:标本重叠影响观察盖:避免出现
气泡染:在盖玻片一端滴加碘液吸:标本被全部浸润为标准理解要点学生活动:分组实验温馨提示:1、实验中,注意安全,防止小刀和玻璃片割伤皮肤。2、制作后请将用显微镜观察,认识洋葱细胞的结构。3、实验结束后,请整理实验材料用具。制作操作步
骤规范的操作方法分值得分擦擦拭载玻片、盖玻片1滴在载玻片中央滴适量清水2撕取材(大小、厚度适宜)2放将标本置于载玻片的水滴中1展用镊子将标本展平1盖加盖盖玻片(没有气泡)2染标本全部浸在染液中(清洁)1临时装片制作技能测试成绩实验教学1.对照表
格,分析自己的实验操作是否规范2.按两种方案制作装片(对照实验);3.观察植物细胞,分析对照实验的结果。洋葱鳞片叶内表皮细胞观察细胞壁细胞核细胞质观察洋葱鳞片叶临时装片观察到的洋葱细胞的结构液泡细胞膜体会植物细胞
结构与功能的统一细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质保护和支持作用保护、控制物质的进出光合作用场所含有遗传物质液泡中含有细胞液新陈代谢的场所细胞膜细胞壁叶绿体液泡细胞核细胞质展开想象的翅膀这节课你学到了什么?收获1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该()A
.把盖玻片平放在载玻片上B.事先多滴几滴清水C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放D教学过程设计2、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()A.污物B.气泡C.细胞
D.墨水B教学过程设计3、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构是()A.细胞膜和细胞质B.细胞壁和细胞质C.细胞壁和细胞核D.细胞壁和细胞膜C4.识图题:(1)说出图中各结构的名称。(2)结构①对细胞有保护和___
___作用。结构②除保护作用外,还能控制物质_______细胞。(3)含有细胞液的结构是______;含有遗传物质的结构是______;与光合作用直接相关的结构是________。②①⑥③⑤④支持进出543生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断
地充实它。