2.1.1《练习使用显微镜》PPT课件3-七年级生物上册【人教版】

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以下为本文档部分文字说明:

练习使用显微镜学习目标1、了解显微镜的构造。2、掌握显微镜的使用方法,并能独立操作显微镜观察物像。右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米处。安装好目镜和物镜。1、取镜和安放一、显微镜的构造粗准焦螺旋细准焦螺

旋镜臂压片夹载物台目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器反光镜镜座目镜作用:放大物像放大倍数目镜无螺纹,目镜越短,放大倍数越大。物镜作用:放大物像放大倍数物镜有螺纹;物镜越长,放大倍数越大。光圈二、显微镜的使用1、取镜和

安放转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米的距离)。(注意不要用手扳物镜。)2、对光用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。对光把所要观察的玻片标本正面朝上放在载

物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。3、观察转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。观察为什么?一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的

物像更加清晰。观察三、显微镜的物像、放大倍数1、物像是2、放大倍数=目镜放大倍数X物镜放大倍数倒像4、清洁,放回1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本2、转动转换器,使两个物镜偏到两旁,将镜筒缓缓下降到最低处3、取下目镜,装回镜

盒4、将显微镜放回原处,锁上箱子课堂练习1.小明在显微镜的视野中看到一个字母“d”,那么载物台上所放的玻片上写的是“”。d2.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是()如果使用使用上面的四组镜头,并且不对光圈和反光镜

进行调整,视野最暗的是哪一组()DD

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