【文档说明】《致同学们》PPT课件4-七年级生物上册【人教版】.ppt，共(37)页，8.600 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

同学们！你们喜爱生物吗？当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候当你和你的小狗在林间散步的时候你是否感受到了我们这个世界的美！你知道这门学科——生物学，在其中扮演了重要的角色吗？当你在吃着新鲜的瓜果，喝着营养丰富的牛奶的时候当你在医院接种疫苗，预防疾病的时候无公害绿色果蔬

什么是生物学，为什么学习生物学，怎样学习生物学。训练学生的思维和表达能力。知识目标能力目标激发学生学习生物学的兴趣；情感态度与价值观他们在呼吸！捕猎食物！他在流汗——排出体内废物！生物应激性的表现！生物的繁殖生长发育！遗传与变异生物学是研究生命现象和生命活动规律的科

学．一、什么是生物学二、生物学研究的对象又是什么呢？可爱的企鹅美丽的芍药花首先：生物学是美的！三、那么我们为什么要学习它呢？鱼翔浅底……鹰击长空……蛙鸣蝉噪……百花争艳……其次，我想告诉同学们的是：生物学与我们的生活是密不可分的！吃饭的

问题我们吃的每一样食物，都是生物给我们提供的：粮食，肉食，鱼虾，牛奶，鸡蛋，水果，蔬菜······穿衣问题我们的衣物，床上用品来自棉花，蚕丝，亚麻，竹纤维……“住”“行”的问题就医问题我们打预防针，看病吃药，

都离不开生物，中药是植物，消炎的西药都是霉菌类。医学的发展离不开生物学的发展……我们的农业，林业，畜牧业，渔业，正在应用生物学的基本原理，为人们提供更优质高产的粮食，无公害的绿色果蔬，安全而富含营养的畜禽产品和水产品。生产问题杂交水稻转基

因食品环境问题森林在减少，荒漠在蔓延，湿地在缩小，温室效应，冰川融化，环境污染，能源危机，生物种类减少……如今，这一预言开始得到证实：•克隆动物的诞生•DNA在身份鉴定中的运用•人类基因组计划的实施•转基因食品的出现•生物制药的发展•各种抗病

毒疫苗的研发……试管婴儿人类历史上第一个体外受精试管婴儿在1978年7月26日诞生。这是一对伦敦夫妇莱斯利·布朗和她的丈夫约翰的孩子。这个名叫路易斯的试管婴儿重5英磅12盎司，在奥德海姆中心医院剖腹产接生。世界首例试管婴儿三胞胎姐妹。我国大陆首

例试管婴儿郑萌珠（穿白色衣服）和其他试管婴儿在北京医科大学第三附属医院一起庆祝生日克隆技术克隆人的培植室克隆羊“多莉”人类基因组计划DNA在身份鉴定中的运用儿童基因身份证胚胎分割技术总的来说二十一世纪是生命科学的世纪一、紧抓课堂45分钟1.为自己的好奇心而自豪2.为提出好问题而愉悦3.为动动脑、

动动手、主动探究而兴奋4.为交流和合作而快乐5.为理解和欣赏而倍感充实二、课堂上积极举手发言，参与小组讨论，大胆上讲台展示。1.发言时声音要洪亮，要自信2.小组讨论目的明确，积极参与3.他人发言或展示时要学会倾听与欣赏4.学习生物重在理解而不是背诵课堂小结致

同学们一、生物学的定义及研究对象二、生物学的重要性三、生物学新进展四、怎样学习生物学生物世界是多么的丰富多彩！无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索本课结束，谢谢观看