高考生物一轮复习基础夯实练2含解析新人教版含答案

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以下为本文档部分文字说明:

2019年高考生物(人教)一轮基础夯实练(2)李仕才一、选择题1、[2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市二诊]下列细胞结构,在细胞呼吸过程中不能产生CO2的是()A.肝细胞的线粒体基质B.乳酸杆菌的细胞质基质C.酵

母菌的线粒体基质D.水稻根细胞的细胞质基质答案:B解析:人体肝细胞和酵母菌的线粒体基质内可以进行有氧呼吸的第二阶段,将丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H],A、C不符合题意;乳酸杆菌在细胞质基质中进行无氧呼吸,产物是乳酸,没有二氧化碳,B符合题意;水稻根细胞的细胞质基质内可以进行无氧呼

吸,产生酒精和CO2,D不符合题意。2、下列关于水的说法正确的是()A.当生物体新陈代谢旺盛时,生物体内结合水/自由水的值会增大B.干种子仍具有活性,但不能萌发的原因是细胞内的结合水少C.组成活细胞的化合物中

,水所占比例最大D.同一物种不同年龄的不同个体含水量大致相同解析当生物体代谢旺盛时,自由水含量多,生物体内结合水/自由水的值会减小;干种子不能萌发是因为细胞内的自由水少;组成活细胞的化合物中,水含量最多;同一物种不同年龄的不同个体含水量不同。答案C3、下图为钠离子、葡萄糖进出小肠上皮细胞

的示意图。下列分析正确的是()A.葡萄糖进出小肠上皮细胞的载体是相同的B.小肠上皮细胞的内环境是小肠液和组织液C.葡萄糖的吸收与细胞膜上的钠钾泵有关D.葡萄糖进入小肠上皮细胞无需消耗能量解析由图可以看出,葡萄糖进入小肠

上皮细胞是通过Na+驱动的葡萄糖载体,而出细胞通过葡萄糖载体,载体不相同,A错误;小肠液通过消化道与外界相通,不属于内环境,B错误;葡萄糖进入小肠上皮细胞,是通过Na+驱动的葡萄糖载体,需要Na+的参与,而维持细胞内外Na+浓度,需要钠钾泵,C正确;葡萄糖进入细胞,是从低浓度到高浓度,虽然没有直

接消耗ATP,而是随着钠离子内流实现转运,维持钠浓度梯度则由细胞膜钠钾泵耗能逆浓度梯度排Na+实现,D错误。答案C4、研究表明,癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下列相关叙述中,错误的是(

)A.细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变B.在有氧条件下,癌细胞可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸C.癌细胞从内环境中摄取葡萄糖需要借助载体蛋白的作用D.细胞进行有氧呼吸时,葡萄糖在线粒体内分解产生大量ATP解析细胞

癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,A正确;由题干信息可推知,癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖中,可能有一部分是通过有氧呼吸消耗掉的,另一部分是通过无氧呼吸消耗掉的,B正确;葡萄糖不能自由地通过细胞膜,需要借助相应的载

体蛋白进行跨膜运输,C正确;细胞进行有氧呼吸时,葡萄糖在细胞质基质内发生分解,D错误。答案D5、[2018·河北枣强中学检测]某个鼠群有基因纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡),该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表

现型为黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1,则下列相关说法不正确的是()A.两个亲本的基因型均为YyDdB.F1中黄色短尾个体的基因型均为YyDdC.F1中只有部分显性纯合子在胚胎时期死亡D.F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd

、yyDd答案:C解析:任意取雌雄两只黄色短尾鼠(Y_D_)经多次交配,产生的F1中有黄色和灰色,有短尾和长尾,说明两亲本的基因型均为YyDd;YyDd×YyDd,正常情况下,F1中黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾=9∶3∶3∶1,但实际比例为4∶2∶2

∶1,说明基因型为YY__、__DD的个体均致死,故F1中黄色短尾个体的基因型为YyDd,黄色长尾个体的基因型为Yydd,灰色短尾个体的基因型为yyDd。6、下列人体结构或细胞中,不存在同源染色体的是()A.一个四分体B.一个染色体组C.受精卵D.初级卵母细胞解析一个四分体是由一

对同源染色体组成的,A项不符合题意;一个染色体组是由细胞中的一组非同源染色体组成的,B项符合题意;受精卵中存在成对的同源染色体,C项不符合题意;初级卵母细胞中同源染色体还没有分离,D项不符合题意。答案B7、如图为基因的作用与性状表现的流程示意图。请据图分析,下列说法不正确的是(

)A.①过程以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNAB.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变C.②过程中需要多种转运RNA,转运RNA不同,所搬运的氨基酸也不相同D.人的镰刀型细胞贫血症

是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致解析不同的tRNA有可能搬运相同的氨基酸。答案C8、基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期

的分析,正确的是()①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④解析基因型为AaXBY的

小鼠产生了一个不含性染色体的AA型配子,配子中含AA说明姐妹染色单体没有分离,一定是减数第二次分裂发生异常。配子中没有性染色体,可能是减数第一次分裂时同源染色体没有分开,产生一个不含有性染色体的次级精母细胞;也有可能是减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离,产生

的一个配子中不含性染色体。答案A9、如图为高等动物细胞分裂示意图。图中反映的是()①该细胞一定发生了基因突变②该细胞一定发生了基因重组③该细胞可能发生了基因突变④该细胞可能发生了基因重组A.①②B.③④C.①③D.②④答案:B解析:由图中没有同源染色体,同时着丝点分开,可

以确定该图表示处于减数第二次分裂后期的细胞。同时注意到该细胞中,由两条姐妹染色单体形成的子染色体中所含的基因不完全相同,如存在基因B、b。其原因可能是减数第一次分裂前的间期染色体复制出现错误,发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体间

发生了交叉互换,即发生了基因重组。10、运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是()A.出汗可使血浆渗透压降

低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱解析汗液在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,使血浆渗透压升高,A错误

;运动时机体产热增加,出汗有利于机体散热,从而维持体温稳定,B错误;细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋增加,D错误。答案C11、如图表示两个群落的演替过程,下列叙述正确的是()A.甲可表示从森林被全部

砍伐的地方开始的演替B.若时间允许,甲定能演替到相对稳定的森林阶段C.乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型D.第N年时,甲、乙的群落结构一定相同解析甲表示初生演替,而从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替,A错误;若环境条件不利,即使时间允许,甲也不能演替

到相对稳定的森林阶段,B错误;乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型,C正确;第N年时,甲、乙的群落中物种丰富度相同,但甲、乙群落结构不一定相同,D错误。答案C12、(2017·湖北省黄石市高三调研)如图为某生态系统的营养结构,其中竞争最为激烈的是()A.狼和兔B.狼和红狐C.兔和

鼠D.昆虫和青草解析狼和兔之间没有竞争关系,A错误;狼和红狐之间有竞争关系,但狼和红狐又都有各自的食物来源,因此竞争不是最激烈,B错误;兔和鼠之间是竞争关系,且兔和鼠的食物来源都只有青草,因此它们的竞争激烈,C正确;昆虫和青草之间没有竞争

关系,D错误。答案C二、非选择题1、从基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物器官内提取出一些细胞,图甲为其中某细胞的分裂图像(B、b基因未标出),图乙表示有关细胞进行Ⅰ、Ⅱ两种方式的分裂过程中染色体组数目的变化(①~⑦表示不同区段)。请

回答:(1)图甲所示细胞处于图乙中的________区段。(2)细胞中染色体与DNA数目之比一定为1∶2的是图乙中的________区段。(3)图甲中同一条染色体上出现了A和a两个不同的基因,通过分析该细胞形成的子细胞种类,可以确定其原因

:若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞,那么其原因是发生了__________________________________________________________________。若该细胞分裂

最终形成________种基因型的子细胞,那么其原因是发生了__________________________________________________________________。解析(1)图甲所示细胞中含有6条染色体、12条姐妹染色单体,处于图乙中的④

区段,即减数第一次分裂四分体时期。(2)由于①表示有丝分裂间期、前期和中期,在间期开始时DNA没有复制完成,④表示减数第一次分裂,包括减数分裂前的间期,在其开始时DNA没有复制完成,所以细胞中染色体与DNA数目之比一定为1∶2的是图乙中的⑤区段。(3)图甲中同一条染色体上相同位置上的基因应该

相同,但图甲中是出现了A和a两个不同的基因,由于体细胞基因型为AaBb,若该细胞分裂最终形成4种基因型的子细胞,那么其原因是发生了交叉互换,若该细胞分裂最终形成3种基因型的子细胞,那么其原因是发生了基因突变。答案(1)④(2)⑤(3)交叉互换(基因重组)3基因突变

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