【文档说明】《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》教案1-人教版部编历史七年级下册.doc，共(2)页，21.000 KB，由小喜鸽上传

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1第2课贞观之治（教学设计）一、教学目标：1.知道唐朝的建立时间、建立者、都城2.掌握唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋，重视纳谏的治国方针。发展生产，减轻农民负担；戒奢从简，节制自己的享受欲望，合并州县，革除弊政

等通知措施。3.了解武则天是中国历史上唯一的女皇帝，注意发展生产，选贤任能，政绩突出。4.学生在了解唐太宗的基础上，学会分析问题，解决问题，形成评价历史人物的能力。二、教学重点：“贞观之治”的主要内容三、

教学难点：正确评价唐太宗、武则天四、教学方法：启发式的谈话法，设计探究问题与学生质疑相结合。五、教学过程：第一步：创设情景，导入新课（2分钟）朗读“导入框”内容，唐太宗是一位虚心纳谏的开明君主。那么他统治时期历史是怎样的一种局面？第二步：自主学习，建构知识（用15分钟时间依据

下列表格自读课文，注意观察图片，填写重点知识，也可以尝试用自己喜欢的方式列出知识结构，并将自学中发现的疑难点记录下来以备交流。）1、唐朝的建立_______年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。同年，在太原起兵的反隋贵族_________，进入长安，建立唐朝，____

______就是唐高祖。唐高祖退位以后，传位_________，他就是_________，年号______。2、贞观之治（1）、唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到___________力量的伟大，吸取___亡的教训，明白统治者不

可过分压榨农民；政府要______________，______________；皇帝要______________，善听正确意见；大臣要_____________，统治才能______________。（2）唐太宗注意任用贤才和_____________。他

任命赋予谋略的_______和善断大事的______做宰相，人称“”。他还重用敢于直言的________，他先后向唐太宗进谏二百多次，是最著名的谏臣。3、女皇武则天她是我国历史上唯一的女皇帝，她本是唐高宗的皇后，晚年称帝，改国号为___

_____，武则天当政期间，继续实行唐太宗_____________、______________的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“___________，___________”。第三步：合作探究，释疑解惑：1、贞观之治是怎样形成的？（学生

总结唐太宗的主要措施，进行分类。）2、怎样正确评价武则天？引导学生从以下几个方面来评价：措施：继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策。作用：“政启开元，治宏贞观”2第五步：达标检测（10分钟）㈠知识再现：1.唐太

宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。”这说明唐太宗()A．认识到人民群众力量的伟大B认识到崇尚节俭的重要性C．认识到重视人才的必要性D．认识到虚心纳谏的好处2.吸取隋亡教训，非常重

视发展生产，减轻农民赋税劳役，并“戒奢从简”的唐朝皇帝是()A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗3.房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗()A.重视发展生产B.推行开明的民族政

策C.注意任用贤才D.提倡节俭4.“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是()A．房玄龄B．杜如晦C．姚崇D．魏征5.关于“贞观之治”的认识，不正确的是()A.隋末农民战争

迫使唐初统治者吸取教训B.唐的统一为安定局面的出现创造了条件C.唐太宗的个人作用是决定性因素6.武则天曾下令：凡是官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天怎样的思想()A.重用人才B.重视农业C.善于纳

谏D.提倡节俭附参考答案自主学习1、618李渊李渊李世民唐太宗贞观2.（1）人民群众隋轻徭薄赋，发展生产勤于政事廉洁奉公统治才能巩固（2）虚心纳谏房玄龄杜如晦房谋杜断魏征3.周发展农业生产选拔贤才政启开元，治宏贞观达标检测1.A2.B3.C4.D5.C6.B