【文档说明】《第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”》阅读导学案-人教版部编历史七年级上册.docx，共(2)页，110.742 KB，由小喜鸽上传

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1第14课沟通中外文明的“丝绸之路”【自主学习】一、学习目标1.了解西域的概念、张骞（qian)两次出使西域、两汉对西域的管理、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实。2.识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”，初步

掌握识别历史地图的基本技能。3.能够正确认识丝绸之路在中外交流中的作用。二、教学重、难点重点：张骞通西域和“丝绸之路”难点：如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位三、学法指导阅读浏览法：教师提出问题，学生认真阅读课文，

自主学习自学讨论法：组内要相互讨论，各抒己见，解决学习中存在的疑难问题【知识梳理】【自学检测】2在古代，我国开通了一条连接东西方交通的重要通道丝绸之路，在今天，一条横贯亚欧大陆的洲际铁路代替了昔日缓缓西行的骆驼队，被称为当代的新丝绸之路。西部有丰富的资源和独特的地域文化。为充

分发挥地区优势，加强区域间的合作与互补，国家提出了西部大开发战略。请回答：（1）丝绸之路开通是在哪个朝代？（2）请你叙述丝绸之路的路线。（3）如果你沿丝绸之路观光旅游，你认为最值得去的名胜古迹是哪一处？