【文档说明】《第三节 河流》教学设计4-粤人版地理八年级上册.doc，共(3)页，46.000 KB，由小喜鸽上传

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《河流》第二课时黄河教案设计【教学目标】知识：了解黄河的基本概况和主要奉献。技能：初步学会分析黄河的问题及其形成原因，并能提出相应的治理措施。情感：培养热爱黄河的伟大感情，初步树立“辩证”的思想。【重点难点】重点：黄河的主要问题和治理措施。难点

：凌汛和地上河的成因。【教学方法】读图分析法、谈话启发法。【教学课时】1节。【教学准备】多媒体课件。【教学流程】时间教学纲要师生活动1分钟（导入）·（欣赏）《黄河大合唱》9分钟一．黄河概况1.源地、入海、长度2.上中下游、支流3.省区、地形区·读图找出其划分点和主要支流·读图找出流经的

地区5分钟二．黄河奉献1.塑造平原2.供水灌溉3.水能发电·读图找出“塞外江南”·找出著名电站15分钟三．黄河忧患1.地上河2.水土流失3.凌汛·读图分析地上河形成原因·读图分析黄土高原水土流失原因9分钟四．黄河治理

·提出各河段的治理措施1分钟（总结）·（课堂练习）【教学过程】上课！同学们好，请坐。（导入）（播放）《黄河大合唱》（授课）今天，我们来学习《黄河》，请打开书。一．黄河概况（识黄河）学生活动，结合图分析，小组讨论黄河的源地、入海、长度、上中下游、支流、

省区、地形区二．黄河奉献（颂黄河）1.塑造平原在下游，她冲积形成了我国第二大的华北平原；在上游，她还灌溉了两块小平原：这是什么平原？宁夏、河套平原引黄灌溉而盛产粮食，称为“塞外江南”。2.供水灌溉黄河不但为我们提供水源、灌溉良田，养育了两岸1亿多人口。3.水能发电她还提供了丰富的水能来发电，形成

了梯级开发，（看图）修建了许多水电站：龙羊峡、李家峡、刘家峡、大峡、青铜峡、三门峡、小浪底。这些水电站主要集中在上、中、下游？这里为什么水能丰富？主要在第几级阶梯交界处？（生答：一、二级阶梯交界处，从青藏高原跌下来，落差很大，山高谷深，水流湍急）4、旅游资源（壶口

瀑布）（小结）黄河给我们的贡献主要有三点：塑造平原、供水灌溉、水能发电、提供丰富旅游资源。三．黄河忧患（忧黄河）黄河有功也有过，她也会发脾气，她也给我们带来很多灾难，也是中国的忧患。有哪些问题或灾害？地上悬河地上河是如何形成的？下游平原，地势平坦，河道变宽，流速变慢，泥沙就慢慢淤

积下来，河床就慢慢升高，越堆越高，就高出华北平原（手势）。站在开封的人往北望去，黄河之水高6-7米，如架在空中，悬在头顶，滚滚东去，常常提心吊胆害怕,害怕什么呢？害怕她溃堤缺口（手势）。“千里之堤，溃于蚁穴”，

一旦溃堤，那就„„泥沙从哪来的呢？中游水土流失中游流经了什么高原？黄土比较怎样？长期以来，这里植被怎样？夏天暴雨一冲，稀里哗啦，泥沙就冲下了坡――冲进了沟――冲进了河――（手势），所以水土流失非常严重！黄河90%的泥沙都来源于中游。（小结）中游黄土高原水土流失原因？1.黄土疏松、

2.植被破坏、3.夏多暴雨，所以水土流失严重，中游多沙，下游泥沙淤积成地上河。凌汛黄河还有一种水灾叫――凌汛。什么是凌汛？凌汛的产生需要哪些条件？哪容易形成凌汛呢？（小结）各河段问题产生的原因。四．黄河治理（治黄河）（小结）上游主要是还林还草，中游植树造林

、兴修水利，下游加固大堤，对凌汛呢——破冰！治黄的关键．．在治沙，治沙的根本．．在保持水土，所以黄土高原要适当地植树种草、打坝修梯田、兴修水利工程等。