中考命题研究物理+专题五 电学实验题(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

专题五电学实验题,专题特征)电学实验主要包括探究串、并联电路特点;探究影响电阻大小的因素;探究电流与电压、电阻的关系;探究电热与哪些因素有关;伏安法测量电阻和小灯泡的电功率等。其中探究电流与电阻(电流与电压)关系、测小灯泡电阻、测电功率

是中考命题的重点和热点。1.探究电流与电阻(电流与电压)关系【例1】(2015怀化中考)学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究。器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。【实验过程】电路如

图甲所示。将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S,记录的数据如下表。连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表读数/A0.30.21.21.8回答下列问题:(1)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面

积的关系。A.电阻的大小与长度的关系是:_______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________;[来源:学科网ZXXK]B.电阻的大小与横截面积的关系是:________________________________

________________________________________________________________________________________________________________。(3)进行多次测量的目的是____

__________________________________________________________________________________________________________________________

__________________。(4)此实验也可得出电流与电阻的关系是_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。【学生解答】【拓展】用上述合金材料制成长1m

、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω。而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2,则一根合金丝的电阻为________Ω,长度________m。【学生解答】[来源:Zxxk.Com]【方法技巧】(1)根据电流表的量程和分度值读出电表的示数;(2)实验中两次用到控制变量法:研究

影响电阻大小的因素时用到一次;研究电流与电阻关系时又用到一次;(3)同时还用到等效法:两根串联等效长度增加1倍;两根并联等效横截面积增加1倍等。2.测小灯泡电阻【例2】(2014通道一中三模)某同学利用图1的电路来测量一未知电阻Rx。请用笔画线代替导线,将图1中实

物电路连接完整。闭合开关后,当滑动变阻器的滑片向左移动到某一位置时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数如图2所示,则I=________A,Rx=________Ω。该同学又设计了如图3所示的测量电路,同样可以测量未知电阻Rx,其中R0是定值电阻,请在空

格内把实验步骤补充完整。(1)__________________,用电压表测出电源的电压为U;(2)__________________,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;(3)请用测量值U和U1以及已知量R0来

表示Rx=________。【学生解答】【方法技巧】常规测电阻是利用伏安法,其实验原理是R=UI。只给出电流表时,因为并联分流通常设计成并联电路或利用短路进行设计,只给电压表时,因为串联分压,通常设计成串联电路或利用短路进行设计。3.测电功率【例3】(2013沅陵一中三模)在

“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示。次数[来源:学_科_网]电压表示数U/V电流表示数I/A灯泡亮度[来源:学科网ZXXK]1

1.500.32发光微弱22.000.38较暗32.50正常发光43.000.46很亮(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代

替导线将电路连接正确。(2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为________A,小灯泡的额定功率为_______

_W。(3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而________(选填“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随________而增大。【方法技巧】连接实物电路图时要先确定电表的量程,电流表应串联接入电路,电压表应与被测电路并联;连接电路时开关要断开,滑动变阻器接入电

路的阻值为滑动变阻器的最大阻值;对电表读数时要先确定其量程与分度值,然后再读数。【学生解答】,针对性训练)1.(2016怀化预测)探究“电流与电阻的关系”。器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一个,三个定值电阻

(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于________端(选填“A”或“B”)。(3)闭合开关后,移动滑

片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是

__________________。改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为________A(如图乙所示)。综合分析数据可得:电压一定时,__________________________________________。表1电压U/V4电

阻R/Ω201510电流I/A0.200.280.40表2电阻R/Ω10电压U/V23456电流I/A0.20.30.40.50.6【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到

另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中。(4)分析表2中数据可得:电阻一定时,____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。(5)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为________Ω。2.(2015哈尔滨中考)同学们利用“伏安法”测量

未知电阻Rx的阻值,所用电源电压为3V,Rx阻值约为5Ω。(1)实物电路如图甲,请用笔画线代替导线将电路连接好。(2)闭合开关,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙,则通过电阻Rx的电流I=________A,计算出Rx=_____

___Ω。(3)利用现有的器材和电路,在已经规范使用器材的前提下,如何使测量结果更接近真实值。3.(2016原创预测)如图是小华测量小灯泡电阻的电路,灯泡不发光时电阻约为6Ω。(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整。(2)开关闭合前,应将

滑动变阻器的滑片P移至________端。(选填“A”或“B”)(3)闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压。则电路故障的原因可能是________。(4)通过数据分析,小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论。若将图中的

小灯泡更换成定值电阻,下述实验可以完成的是________。A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系D.探究导体中的电流与导体电阻的关系4.(2015安

徽中考)某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,电路图如图甲所示。使用的电源电压约为6V,滑动变阻器的规格是“5Ω2A”。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至________(选填“a”或“b”)端。(2)该同学将滑片移至正确位置后,闭合开关,观察到电压表的示数如图乙所

示,此时小灯泡两端的电压为________V。为了保证小灯泡不被损坏,接下来应该进行的操作是________。(3)为了能测出这个小灯泡的额定功率,请你写出一条改进措施:__________________________。5.(2015德州中考)如图甲所

示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。实验次数123电压U/V

1.01.61.8电流I/A0.320.56电阻Rx/Ω[来源:学。科。网Z。X。X。K]3.133.21电阻的平均值R′x/Ω(2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_

_______________。②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的示数I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2。请判断结果是否正确并简要说明理由:______________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

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