《第二节 撒哈拉以南非洲》PPT课件5-粤人版地理七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

第二节撒哈拉以南非洲粤人2011课标版地理七年级下册第十章非洲和大洋洲1.知道撒哈拉以南非洲是黑人的故乡;2.通过矿产资源分布图,知道非洲资源丰富并掌握一些主要矿产的分布;3.理解单一商品经济形成的原因及对本区经济发展的制约作用。学习目标活动一

:演一演向同学们介绍你所在国家(埃及、南非)的地理位置、人种、资源等基本情况。图中白色和橙色的部分分别是非洲划分的两个地区,你知道它们的名字吗?北非撒哈拉以南非洲说范围北非撒哈拉以南非洲考考你非洲两个地区划分的主要依据是什么?一

、黑人的故乡15世纪中叶,欧洲殖民主义者开发美洲时,需要大量的劳动力,就从非洲殖民地诱骗、绑架、掳掠黑种人到美洲贩卖。这种罪恶的奴隶贸易一直持续了几个世纪,被掳掠和杀害的黑种人将近1亿。观察右图,除非洲外,黑种人还分布在世界的哪些地区并思考黑种人迁移的原因?历

史上世界黑种人的分布和迁移路线示意图挑拨部落战争,买战俘做奴隶罪恶的奴隶贸易贩运奴隶拍卖奴隶二、世界原料宝库活动二:找宝藏以小组为单位找一找,撒哈拉以南非洲地区都有哪些资源。完成课本87页活动撒哈拉以南非洲的矿产资源分布提示:结合课本84页地区图国家主要矿产刚果(金)博茨瓦纳尼日利亚中非加蓬金

、金刚石、铀、铁金刚石、金金刚石铀、铁石油金刚石南非三、单一的商品经济出口商品多半是原料和半成品等初级产品,很多国家只是生产几种甚至一种产品作为国家的经济支柱。撒哈拉以南非洲的三个国家主要商品出口额占本国商品出口总额的比重如果世界原油价格下降,哪些国

家的经济将受到严重影响?发达国家撒哈拉以南非洲的国家矿产、森林、牲畜、热带经济作物出口进口机械、汽车、粮食等商品撒哈拉以南非洲的贸易非洲的兄弟国家,你们资源这么丰富,为什么还是这么落后贫穷的呢?不要紧的,现在我们有一带一路

的发展规划,我们一起撸起袖子加油干,大哥会帮助你们的!中国大哥,我们都跟您一样,长期被殖民统治者占领和统治,国家独立时间短,又依赖出口初级农矿产品,经济收入少呢~~~非常感谢中国大哥的鼎力支持!一带一路“朋友圈”优势互补,经贸合作2、撒哈拉以南非洲可以

给中国发什么“红包”?活动三:议一议1、“一带一路微信群”中,中国给撒哈拉以南非洲国家发了什么“红包”?17措施一、加强国家合作活动三:议一议科特迪瓦1960年从法国统治下获得独立,经济上是以生产热带经济作物可可、咖啡为主的农业国家。7

0年代后期,人均年生产总值超过1000美元以上。但是,20世纪80年代以来,世界可可、咖啡产量增多,价格下跌,科特迪瓦经济遇到很大困难。为了摆脱经济困境,科特迪瓦政府决定大力发展多种经营,广泛种植油棕、菠萝、橡

胶、甘蔗、椰子和水稻等多种作物,努力增产粮食;同时,还吸引外资,大力兴办农产品加工工业和旅游业等多种产业,初步改变了单一经济带来的种种问题,使科特迪瓦的民族经济得到了振兴和发展。人们说“科特迪瓦创造了奇迹”,是非洲成功的经验

。科特迪瓦有哪些成功经验值得撒哈拉以南非洲国家学习?措施二、进行经济多样化改革1.原料和半成品等初级产品2.生产几种甚至一种产品单一商品经济1.对少数经济发达国家依赖性高2.在国际贸易中出于不利境地1.加强国际合作2.进行经济多样化改革原

因:殖民者长期的殖民统治和经济掠夺不利影响特点沙漠之旅活动四:仔细观察:世界上的大沙漠分布有什么规律?世界上的大沙漠主要分布在南北回归线附近大陆的西岸智慧闯关1.有“黑人故乡”之称的是()A.欧洲B.大洋洲C.拉丁美洲D.撒哈拉以南非洲D2.小

华认识了来自非洲的黑人小朋友拉比,拉比告诉小张许多地形名称,小张很仔细地在地图上查找,属于“黑非洲”的是()①刚果盆地②东非裂谷③德干高原④乞力马扎罗山A.①②③B.②③④C.①②④D.①②C读右图完成3~5题。3.该地

区所在大洲的景观有①湿热茂密的雨林()②广阔无垠的草原③星罗棋布的海岛④一望无际的沙漠⑤陡峭幽深的峡湾⑥悬崖壁立的裂谷A.①②⑤B.②④⑥C.①③⑤D.①②④⑥4.在这种气候条件下,产生的问题有()①旱情严重②粮食不足③酸雨现象严重④草原退化,加剧荒漠

化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④DC5.该地区的经济特点是()A.快速发展的经济B.单一的商品经济C.以加工贸易为主的经济D.进口——加工——出口型经济6.关于撒哈拉以南非洲的人口、粮食、环境问题,你认为需首要解决的是()A.粮食供应问题B.控制人口的

过快增长C.肉类缺乏问题D.土地沙化问题BB

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