【文档说明】中考物理二轮复习 第13讲 欧姆定律 课件（含答案）.ppt，共(57)页，1020.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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第十三讲欧姆定律考点梳理知识精讲欧姆定律电流与电压和电阻的关系欧姆定律电阻的测量电流与电压和电阻的关系电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成①_____.电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成②____

_.正比反比欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成③_____,跟导体的电阻成④_____.公式：I=⑤____.其中U表示导体两端电压，单位为⑥_________，R表示导体的电阻，单位为⑦__________，I表示导体中的电流，单位为⑧_________.变形公式：⑨____、⑩_

___.正比反比伏特（V）欧姆（Ω）安培（A）U=IR实验原理：R＝____.实验器材：未知电阻、电压表、______、滑动变阻器、开关和导线若干.原理图：实验步骤：分别用电压表和______测量待测电阻两端的____和通过该电阻的____，然后用公式______来

求出导体的电阻.电流表电流表电压电流111213141516滑动变阻器在电路中的作用：_________、___________________________________.实验注意事项a.连接电路时开关应

____；滑动变阻器应滑到阻值______.b.电压表和电流表要注意选择适当的_____.c.为了减小误差，实验过程中应多次测量取______.保护电路调节被测电阻两端的电压和电路中的电流1718断开最大处量程平均值20212219一重难点突

破动态电路分析例1如图，电源电压保持不变．闭合开关S后，向右移动滑片P.例1题图下列说法正确的是()A.电压表的示数变大B.电压表的示数变小C.电流表的示数变大D.电流表的示数变小D例2在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1、S2均闭合．当电

键S2由闭合到断开时，电路中()A.电压表的示数变小B.电流表的示数变大C.电压表示数与电流表示数的比值变大D.电压表示数与电流表示数的乘积变大例2题图C例3如图所示,电路为小明设计的一种安装在潜水器上的深度计的工作原理图，其中，显示

器由电流表改装，压力传感器的电阻值随所受压力的增大而减小，电源两端的电压保持不变，R0是定值电阻.关于潜水器下潜过程中，该电路有关物理量的变化情况，下列说法中正确的是()A.压力传感器的电阻增大B.R0两端的电压增大C.压力传感器两端的电压增大D.通过显示器的电流减小例3题图B备考指导动态电

路一般有三种形式：滑动变阻器滑片移动、开关通断和半导体材料(如压敏电阻、热敏电阻等)引起的电路变化及电表示数变化.具体形式如下：甲乙备考指导(1)滑动变阻器滑片移动引起的电路变化问题A.含滑动变阻器的串联电路（以甲图为例）第一步：分析电路图（电流表测电

路中的电流，电压表测电阻R两端电压）.第二步：将滑动变阻器滑片向右移动，电路总电阻R总变大.第三步：根据得，电源电压U不变，总电阻R总变大，所以电路中电流变小，即电流表示数变小.备考指导第四步：根据U=IR得，定阻电阻R不变，通过电阻R的电流变小，所以电阻R两端的电压UR变小，即电压表示

数变小.B.含滑动变阻器的并联电路(以乙图为例)备考指导注：半导体材料(如压敏电阻、热敏电阻等)引起的电路变化问题，实质与滑动变阻器滑片移动引起的电路变化问题相同.在解决此类问题时，先要弄清楚其阻值随外界因素变化而变化的特点，如热敏电阻先要搞清楚阻值是随温

度的升高而增大还是随温度的降低而增大，然后根据串、并联电路的特点和欧姆定律解题.(2)开关的通断引起的电路变化问题备考指导二欧姆定律公式及其变形式的应用欧姆定律的相关计算类型一例4如图所示的电路中，电源电压恒定，R2=10Ω，开关S、S1都闭合时，电流表示数例4题图为0.4

A；开关S闭合，开关S1断开时，电流表示数变为0.3A.则电源电压为___V，电阻R1的阻值为___Ω.303例5如图甲所示电路，电源电压不变.闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，则可判断电源电

压是___V，定值电阻R的阻值是___Ω，滑动变阻器的最大阻值为___Ω.1296例5题图类型二U-I、I-R图像的理解和应用U-I图像分析方法指导（1）如图所示，从I-U图像总结结论，计算电阻值.方法指导（2）如图所示，根据给出的电压值，确定并联电路的干

路电流.方法指导（3）如图所示，根据给出的电流值，确定串联电路电源的电压值.教材重点实验探究电流与电压的关系实验一命题点：1.连接实物图2.连接电路时注意事项（开关断开，滑动变阻器的滑片移到最大阻值处实验突破3.滑动

变阻器的作用(①保护电路；②在电阻R不变时，用来改变电阻R两端的电压)4.电压表及电流表使用和读数5.电路故障分析6.动态电路分析7.控制变量法的应用(闭合开关，保持电阻R不变，调节滑动变阻器的滑片，改变R两端电压)8.数据分析和处理9.绘制U-I图像10.分析图像并得出结论

11.要使结论具有普遍性，接下来的操作是(换不同的电阻进行多次测量)12.实验评价实验结论：电阻R一定时，通过电阻R的电流I跟电阻R两端的电压U成正比.例1题图例1小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池(1.5V)两节，电流表(0～0

.6A0～3A)、电压表(0～3V0～15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只，导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．例1题图丙(1)用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整．如答图所示例1题答图(2)连接电路，闭合开关前，滑动

变阻器滑片P应处于___(选填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是_____________．(4)实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向___(选填“左

”或“右”)移动．(5)实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为____A.B定值电阻断路左0.3(6)实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示．老师看后说其中一次是错误的．帮小明分析出错的是第___次，原因是____

____________________________．电压最小应是0.6V，1电流为0.12A实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.10.20.30.40.50.6【解析】（1）已知电流表量程选择0～0.6A，因

此将电流表“0.6A”接线柱与定值电阻左端接线柱相连，把滑动变阻器B端接线柱与定值电阻右端接线柱相连，实物电路图如答图所示.（2）在连接电路的各元件时，开关应处于断开状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于B端，这样可以起到保护电路的作用.（3）闭合

开关S，移动滑动变阻器的滑片P，电流表无示数，说明电路存在断路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外的电路不存在断路，则与电压表并联的定值电阻断路.（4）已知定值电阻与滑动变阻器串联，根据串联分压的特点可知，实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，应减小滑动变阻

器两端电压，则滑动变阻器滑片P应向左移动.（5）图中电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值是0.02A，则电流表读数为0.3A.（6）已知滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、干电池（1.5V）两节，即电源电压为3V，由图

可知，滑动变阻器与定值电阻串联，在第一次实验时，滑动变阻器调到阻值最大处，即20Ω，因为定值电阻为5Ω，其电阻之比为4∶1，根据串联分压的特点可知，定值电阻电压为×3V＝0.6V，即出错的是第1次，原因是定

值电阻两端电压最小为0.6V，电流为0.12A.实验二探究电流与电阻的关系命题点：1.连接实物图2.实验前的操作(连接电路时开关要断开，滑动变阻器的滑片移到最大阻值处)3.实验中滑动变阻器的作用(①保护电路；②保持电阻两端电压U不变)4.电流表和电压表的使用和读数5.控制变量法的应用(闭合开

关，多次改变电阻阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持电压U不变，同时将电流表读数和电阻值填入表格中)6.电路故障判断7.数据分析和处理8.I-R图像考查（根据题中所给数据或总结出来的数据进行I-R图像绘制，并根据图像信息总结出实验结论）9.多次测量的目的(使结论具有普遍性)10

.实验评价实验结论：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比.例2小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了下图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值

分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，导线若干．例2题图(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．如答图所示例2题答图(2)在连接实验电路中，小华应该将开

关处于_____状态．闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到___端(选填“左”或“右”)．(3)小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是_____________．断开右定值电阻R短路(4)故障排

除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是____V，要完成这次实验，接

下来她应将变阻器滑片向___端(选填“左”或“右”)移动，使电压表示数为___V.2.4右2(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你

认为“电压表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是___．A.滑动变阻器最大阻值太大B.电压表量程选小了C.滑动变阻器最大阻值太小D.滑动变阻器烧坏了C(6)小华解决了上述问题后，完成了实验．利用收集到的多

组数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图像，分析图像得出了电流与电阻的关系是________________________________________________．在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比【解析】（1）探究电流与电阻的关系实验中，电流表

、滑动变阻器、定值电阻应串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端.电源电压恒为3V，故电压表选择0~3V的量程，滑动变阻器在连入电路中应选择“一上一下”两个接线柱，故电流表的负接线柱应与滑动变阻器的右上接线柱连接；（2）

连接电路时，开关应处于断开状态，防止在连接过程中出现电路事故；滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处，即最右端；（3）电流表有示数，说明电路中有电流通过，故电路故障不可能是断路，电压表的示数为零，则故障是定

值电阻R短路；（4）电压表选择的是0~3V的量程，分度值为0.1V，由图丙可知，指针指在第三大格第4小格处，故电压表的示数为2.4V；要探究电流与电阻的关系，就要控制电阻R两端的电压不变，即要使电压表的示数为2V；将电压从2.4V降到2V，即滑动变阻器接入电路中的电阻要变大

，滑片应向右移动；（5）无论怎样移动滑片，都不能将电压降到2V，说明滑动变阻器接入电路的电阻比电阻R的电阻小，即滑动变阻器的最大阻值太小，故选C；（6）通过图像可知，电流I与电阻R的乘积为2V保持不变，说明在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比.实验三伏安法测电阻命题点：1.

实验原理(2.实物图的连接3.连接电路时注意事项(开关断开，滑动变阻器的滑片移到最大阻值处)4.电压表及电流表的读数5.滑动变阻器的作用6.电路故障分析7.电阻的计算8.U－I图像的考查［根据题中所给数据或总结出来的数据进行U－I图像

的绘制(正比例图像)，并根据图像信息总结出实验结论］9.实验中多次测量的目的（多次测量定值电阻是为了求平均值，多次测量小灯泡电阻是为了找小灯泡的电阻与灯丝温度变化的规律10.实验设计11.根据公式计算电阻例3小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图.例3题图例

3题图丙(1)闭合开关前，应向___端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小．(2)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是____A．这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)．换相同规格的灯

泡，重测的数据如下表所示，并给出I—U图像如图丙的A所示．A变大0.26(3)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由_________________________________________(作出判断并说出理由)．不同意灯丝

的电阻受温度影响，并非一个定值电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/Ω5.06.37.58.710.011.1平均电阻/Ω8.1(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线

错误，根据测量的数据绘出的I—U图像如图丙的B所示．你认为错误的原因可能是___________________________．(5)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量_____________的实验．电压表接在了滑动变阻器两

端小灯泡电功率【解析】（1）为了保护电路，闭合开关前，应将滑片移到变阻器的最大阻值处，由图甲知，应向A端调整滑动变阻器的滑片，使电路中电阻最大，电流最小；（2）由图乙知，电流表使用0～0.6A量程，分度值为0.02A，此时电流值为0.26A；由图甲知，L与变阻器串联

，电压表测灯泡L两端电压，所以电压表示数小于电源电压，当灯丝烧断后，电压表串联在电路中，相当于电压表测量电源电压，所以电压表的示数变大；（3）因为灯丝的电阻与温度有关，而灯泡两端的电压越大，灯丝的温度越高，因此小灯泡在不同电压

下工作时，小灯泡的灯丝温度不同，电阻也不相同，所以不能求灯丝电阻的平均值；（4）丙图中的B图像，随着电流的增大，电压减小，正好与A图像相反，符合滑动变阻器两端电压的变化规律，因此电压表接在了滑动变阻器两端；（5）利用本装置能测量电压和电流，由P=UI知还能求出

电功率，所以还能完成测小灯泡电功率实验.补充设问(1)实验中滑动变阻器的作用有_________和____________．(2)完成上述实验后，小张发现滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量滑动变阻器的最大阻值Rx，他从实验室找来一个阻值为R0的定值电阻替换

了灯泡．同时撤去了电流表，并利用下列器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个、导线若干)，在不改变电压表位置及其连线的情况下，很快测出了Rx的大小．保护电路路电流改变电补充设问①请把你设计的电路图画在下面虚线框内.如答图所示补充设问（2）题答图补充设问②简述实验过程中

要测量的物理量并用相应字母表示．a._____________________________________________；b.____________________________________________

___.③Rx＝________(用已知量和测量量表示)．将滑动变阻器的滑片调到b端，记下电压表的将滑动变阻器的滑片调到a端，记下电压表的示数U示数U0