《第一节 美洲概述》教学设计3-粤人版地理七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

美洲:南北各异的自然环境教学目标知识目标通过对书28页29页的气候图进行分析,掌握南北美洲气候的特点。通过对图1-41、图1-42的分析突出北美洲地形对气候的影响。能力目标:通过读图表对比北美洲的密西西比河与南美洲的亚马逊河的水文

特征。教育目标:使学生逐步学会熟练的掌握对比分析了解地理事物的异同。教学重点:通过对书28页29页的气候图进行分析,掌握南北美洲气候的特点。通过对图1-41、图1-42的分析突出北美洲地形对气候的影响。教学难点:通过对书28页29页的气候图进行分析,掌握南北美洲气候的特点。通

过对图1-41、图1-42的分析突出北美洲地形对气候的影响。教学方法:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学用具:多媒体、教学挂图、板图教学过程:一、复习导入:(学生回忆,并回答问题。)通过展示“世界气候类型图”提出问题,美洲的气候与我们亚洲有没有相似之处?二、

讲述新课:对照前面所学方法,通过读图分析完成要求。㈢气候特征(指导学生读图、读书)1.根据书28页图1-37和图1-38分析美洲的1月7月平均气温。(分别从等温线的读数、等温线的分布、等温线的走向来分析。)2.根据书29页图1-40

分析美洲的降水量。(分别从等降水量线的读数、等降水量线的分布、等降水量线的走向来分析。)3.根据书29页图1-41分析美洲的气候类型。通过读图分析复习影响气候的各个主要因素。鼓励学生总结。北美洲:1.北美洲地跨寒、温、热三带,气候类型较齐全2.以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候面积最广

3.山脉多为南北走向,对气候影响大南美洲:1.南美洲主要位于热带,温带面积不大,寒带缺失2.以热带雨林气候和热带草原气候为主3.南美洲降水充沛,是世界上最湿润的大洲。利用书29页图1-42北美洲地形对气候的影响利用书29页的活动练习题,以及图1-42分析北美洲地形对气候的影响创设地理

情境,提出问题,列出表格。4.河流(学生读图对比分析。)通过对地形图的分析和书上统计图表的判读,列表比较南北美洲最大的两条河流的特点。小组讨论互助合作分析地形图和统计图表。三、小结:总结本节课内容。四、作业:

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