【文档说明】《第一节 美洲概述》教学设计2-粤人版地理七年级下册.doc，共(2)页，31.000 KB，由小喜鸽上传

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第9章第1节第1页第一节美洲概述课题名称美洲概述课时1课型新授课教学目标（1）能运用地图，说出美洲大陆的地理位置。（2）能说出南北美洲的分界线及其交通地位。（3）学会运用对比分析法掌握南北美洲人文环境和地形方面的差异。教学重点1、南北美洲的划分；2、南北美洲的地形异同点；教学难点南北美洲的地形方

面的差异。教学过程教师活动学生活动设计意图新课导入让学生认一认上册学习过的七大洲。复习七大洲通过复习引入新课1、位置与组成活动：结合课本图“美洲位置和行政区划图”，以及地图册，引导学生了解美洲的位置和组成。1、位置：位于西半球，东濒大西洋，西临太

平洋，北面北冰洋，南端接近南极大陆。美洲大陆是世界上维度跨度最大，海岸线最漫长的大陆。2、组成：按自然地理划分，习惯上以巴拿马运河为界，把美洲分为北美洲和南美洲。按政治经济划分，通常划分为北美地区和拉丁美洲地区。读图并完成活

动，并记忆海陆位置。通过读图活动了解每周的组成及海陆位置2、南北各异的自然环境活动：结合课本“美洲地形图”与活动1，让学生分别找出北美洲与南美洲主要的是山脉，河流、高原、平原等地理事物。并引导学生通过比较南、北美洲的主要地理事物，从而归纳南、北美洲地形的

异同点，通过比较让学生更深刻地体会到地理环境的区域特征。让学生完成下表：北美洲南美洲主要山脉主要地形区主要河流地形共同点地形不同点读图找出主要地理事物，并进行比较读图比较，掌握通过比较认识地理环境区域特征的方法。2、国家与语言1.结合课本通过学生自己阅读了

解南北美洲的国家以及语言。2.完成练习册题，1学生自己阅读归纳南北美洲的国家以及语言。2.完成练习册题，。认识南北美洲的国家以及语言。第9章第1节第2页总结对本节内容进行小结重温本节主要知识板书设计南北差异显著的大陆——美洲（一）位置、组成1、西半球：跨纬度最大的大陆2、组成：北美洲+南美洲北美洲

地区（英语美洲）+拉丁美洲（二）自然环境1、北美洲：落基山脉、密西西比河、大平原、苏必利尔湖2、南美洲：安第斯山脉、亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原教学反思