【文档说明】《第7课 张贴的画》教学设计1-八年级美术下册苏少版.doc，共(3)页，29.500 KB，由小喜鸽上传

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八年级下册第7课张贴的画教学设计一、新课导入当你在城市的街道、地铁站、博物馆，是否留意过张贴的画？揭示课题：“张贴的画”。二、新授课程1、探讨思考：什么是招贴画？招贴画的意义？小结：招贴画：又称“海报”或“宣传画”。按其字义解释，“招”指招惹注意，“贴”是张贴，即“为招引注意而

进行张贴”招贴画指通过张贴来进行广而告之的大众艺术，同时也是很强的信息传达作用的美术作品。2、欣赏感悟欣赏一组优秀海报作品思考：什么样的海报给你一个驻足的理由？分析展示招贴画。探究：招贴画的构成及分类？讨论：招贴画的构成内容包含图形、文字、色彩等，分为政治

宣传画、商业海报、文化招贴、体育海报、公益海报。分析：设计师在设计招贴画时对图片的选择可以说是成败的关键。图片的作用是简化信息，避免过于复杂的构图。图片能够使难以用文字表达的内容清晰地呈现。观察：招贴画色彩的象征意义交流：以上招贴画运用象征手法、幽默法、夸张法、比喻法等等，主题鲜明的招贴画

设计，吸引了观者的目光，较好传达了准确的信息，具有很强的视觉吸引力、独特的艺术表现形式等艺术特征。欣赏优秀海报作品思考：一副好的招贴画要具备哪些艺术元素？小结：招贴画设计的艺术元素。创意——招贴画设计的核心。紧扣主题、新

颖绝妙、意境深远是创意的追求。构图——符合形式美法则，疏密有致，均衡搭配，合理运用空白等。色彩——平面作品中的灵魂，为意境服务，烘托主题。文字设计——字体要与主题贴切；用语力求精练传神。创作方法——摄影、黏土、手绘、剪贴等。创意手法——合理夸张法、以小见大法、运用联想法、富于幽默法、借用比喻法

等，利用各种平面元素，在平面材质上，努力凸显视觉空间，产生强烈视觉效果，令人拍案叫绝。3、教师演示如何设计一张具有感染力的招贴画，使观看的人能够直接接触最重要的信息？演示招贴画的创作步骤：审题——选取形象——组合构图——色彩设计——制作方法——

完成张贴。小结：一幅招贴画必须有特定的信息主体，并通过艺术设计的方式进行创意表现，以生动、具体、直观的方式进行信息的表达和传播。招贴的信息构成有创意画面、准确信息、鲜明色彩等，为了吸引人们的注意力，在设计思想方面往往采用一些不同寻常的创意

和策略。（图形、文字、色彩必不可少，文字表达简洁明了）4、学生作业作业内容：以小组为单位，选择一种海报类型，任选一项主题，进行海报创意设计（例如：书画比赛、校园运动会、保护环境）注意合理运用构图、表现手法、材质

、文字、色彩等，明确表达主题。创造性运用图形、色彩、文字等综合元素，使画面具有视觉冲击力5、展示评价学生自评：每个小组派一名同学到前台展示自己的作品，并介绍作品的构思和手法特点。6、课后拓展针对现实生活中的某

个现象，利用招贴画的作用，设计制作相关公益招贴，做一个善意的提醒。列电中学何欣