《第9课 在绘画中永生——外国肖像画》PPT课件4(1)-七年级美术下册苏少版

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以下为本文档部分文字说明:

外国肖像画赏析美术苏少版七年级下册第9课毕加索的青少年时期(1881-1900)履历:1881年10月25日出生于西班牙小城马加拉,受父母熏陶,自幼喜爱绘画。1889年完成第一件油画作品《斗牛士》;1895年进入巴塞罗那的隆哈美术学校;1897年进入马德里的皇

家圣费南多美术学院就读,油画作品《科学与慈善》获马德里全国美展荣誉奖,后来又在马拉加得到金牌奖;17岁(1897)科学与慈善毕加索19岁曾说过:我14岁的时候,就能画得像拉斐尔一样好!文艺复兴三杰:达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔1513年《西斯廷圣母》拉斐尔1895年作品毕加索的蓝色时期(1900-

1903)你觉着毕加索蓝色时期的内心情感是什么样的?浏览课本,你觉着毕加索蓝色时期的作品可能受谁的风格影响?他们有什么相似之处。燃烧的激情——凡·高还没有哪位艺术家能像他这样在观众面前将自己暴露无遗。透过这

些记录,我们深深地了解了一个人的痛苦、恐惧、自我怀疑、精神折磨以及生活中偶尔的快乐。名家名作欣赏——凡·高《自画像》精神永生毕加索的立体主义时期(1907-1916)1907年《亚威农少女》毕加索立体主义:是西方现代艺术史上的一个运动和流派,又译为立

方主义,1908年始于法国。立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式,形成分离的画面,以许多组合的碎片形态为艺术家们所要展现的目标。艺术家以许多的角度来描写对象物,将其置于同一个画面之中,以此来表达对象物最为完整的形象。朵

拉•玛尔《朵拉•玛尔》毕加索的这幅作品采用立体主义的手法来表现,他通过对人物形象的分解和重新组合,将脸部的侧面和正面合成在一起,出现了令人惊奇的艺术效果。090219220337c56775cbcc8014毕加索的蜕变

时期(1932-1945)肖像画的基本赏析方法和要点肖像画赏析方法与要点1.查阅资料了解信息作者画中人背景2.观赏画面内容分析美术语言色彩、明暗构图、造型线条、透视技法、风格……3.感悟评价思想情感意义价值谈一谈你喜欢的作品风格1937

年作品《朵拉•玛尔》1895年作品创新实践:尝试运用毕加索的绘画方式,为熟悉的同学或朋友绘制一幅肖像画。以毕加索艺术生涯的不同时期的蜕变为线索,我们对外国肖像画的部分流派有了一些了解与认识,从追求细致逼真的文艺复兴时期到追求个性、注重个人情感宣泄的近现代,肖像绘画正在沿着一条不断探索

和发展的道路前进。不管绘画形式如何改变,画家总能通过他们的作品表现自己的意图,感染观画者的心灵。而这些出现在画面中的人物则通过被人认知和了解获得了“永生”。外国肖像画赏析感谢聆听!美术苏少版七年级下册第9课

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