《第6课 多变的色彩化》PPT课件2-七年级美术下册苏少版

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以下为本文档部分文字说明:

导航寻找色彩走进色彩观察色彩尝试色彩色彩——闻一多生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;再完成这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。走进色彩导航走进色彩寻找色彩观察

色彩色彩——闻一多生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;再完成这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。尝试色彩二、寻找色彩红橙黄

绿青蓝紫,凌空南北架彩桥,寻常时日看不见,雨后偶尔露妖娆。『答案』彩虹【猜猜看】请你参与2.彩虹是由哪几种颜色组成的?3.彩虹是怎样形成的?【思考◎探究】我们的眼睛为什么能够看到不同的色彩?我们的眼睛为什么能够

看到不同的色彩?宇宙万物的色彩无不来源于光的映照。太阳的白光为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光混合而成。混合光照射到物体上,只有某种色光反射出来,其它色光被吸收,则物体呈现出某种颜色。没有光也就没有色彩!导航走进色彩寻找色彩观察色彩生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,黄教我以

忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;再完成这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。色彩——闻一多尝试色彩观察色彩黄红蓝橙绿紫褐1、哪些是三原色?红黄蓝2、哪些是三间色?橙绿紫

3、什么是复色?一种间色与另一种间色相混得到的颜色——原色与间色1、色相——2、明度——色彩的明暗程度3、纯度——色彩的纯净程度•色彩三要素指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。色彩的属性导航走进色彩寻找色彩观察色彩尝试色彩生命是张没价值的

白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;再完成这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。色彩——闻一多模仿自然模仿自然色彩的方法与步骤:1、分析并寻找多变的颜色,进行概括、归纳。模仿自然模仿自然色彩的方法与

步骤:2、确定表现方法,可以用简单的几何形(如方形、圆形等),也可以用具象图形。模仿自然模仿自然模仿自然动手做一做:(模仿自然)以小组为单位,选择一个主题,将自然界或生活中的色彩临摹下来(不需要画出具体形状),平涂在素描纸上,然后将色彩组合成一幅完美的画面。组员分工合作完成。设计要求:1

、色彩高度概括、洗练准确。2、画面唯美协调。3、凝聚丰富的想象力。我们组最棒!2341在我们的世界里,如果没有色彩会是什么感觉?课后思考谢谢观赏

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