【文档说明】《第4课 人类的朋友》教学反思1-七年级美术上册苏少版.docx，共(1)页，17.571 KB，由小喜鸽上传

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人类的朋友教学反思在本课教学中，教学核心在于通过对动物的动态、结构等多方面知识的了解，体验在大自然中不同动物的独特之美，感受人与动物的相互依存关系，运用合适的表现方法临摹动物。完成后进行作品交流，体验不同绘画表现的艺术之美。我在教学《人类朋友》这一课时，事先在课前查阅相关

网页搜集一些有关动物的图片、文字与视频资料，让学生提前进行了预习。这样对我来说既节省了教学时间，也容易提高教学效率；对学生来说，不但丰富了学习内容，增加了学习兴趣，又激发起创作欲望。在教学中就动物的外形特征、神态结构等方面进

行课堂师范，这样一来大大的拉近了我与学生的距离，也培养了学生主动获取信息的探究能力。但是在教授学生作画时关于动物的形态、结构等知识点没有穿插进去；评价环节缺少学生自评等，都将在下一次的课程中一一改进，是自己的课堂教学更进一步。