【文档说明】《第2课 熟悉的物品》教学反思4-七年级美术上册苏少版.docx，共(1)页，12.120 KB，由小喜鸽上传

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教师点评教师利用多媒体、图片、现场作画等教学资源，设计丰富多彩的教学活动，效果显著。训练方式多样，有全班活动、师生互动、小组活动、个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的态势，不

断的在学习和绘画，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。课堂上给了学生充足的思考时间和活动空间，同时学生有了表现自我的机会和成功的体验，培养了学生的自我意识，发挥了学生的主体作用。整个教学过程，结构严谨，层次分明，符合学生的认知规律，发展了学生的思维能力，教学效果显著。