【文档说明】《第3课 情感的记录》PPT课件3(1)-七年级美术上册苏少版.ppt，共(32)页，16.375 MB，由小喜鸽上传

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江苏省邗江中学（集团）北区校维扬中学唐中珊色彩的情感—色彩斑斓抒情意去年里约奥运会开幕式上中国代表队健儿们穿红衣的内涵和意义？中国象征喜庆吉祥激动昂扬色彩和人类一样富有感情，不同的色彩具有不同的情感特征。红色红色红色感觉：温暖、热情、

活泼、刺激、兴奋、艳丽、甘美、青春、成熟象征：革命、喜庆、勇敢、健康、吉祥、恐怖、危险黄色凡高（荷兰）黄色黄色感觉：阳光、温暖、亲切、轻快、柔和、纯净象征：光明、愉快、希望、明朗、权威、丰硕、甜美、柔弱蓝

色蓝色蓝色感觉：海、天空、冷静、沉思、无限、平淡、冰雪、象征：冷、凉爽、悠久、崇高、理智、尊严、纯洁毕加索蓝色时期作品红色黄色橙色蓝色绿色紫色色相自然联想情感体验火焰、太阳、国旗……金子、柠檬、香蕉……大海、蓝天、宇宙……橘子、晚霞、秋叶……树叶、草

原、蔬菜……葡萄、茄子、紫罗兰……热情、兴奋、喜悦……希望、乐观、权利……冷静、凉爽、理性……快乐、活泼、积极……自然、健康、和平……优雅、神秘、高贵……聆听声音寻找色彩品尝色彩请同学们用颜色表示出“酸”“甜”“苦”“辣”四种味觉综合练习·表现色彩情感（小结）艺术是人类表达情感的一种方

式，而色彩是最能把人类情感联系在一起的一门视觉艺术。色彩是有表情的。色彩情感有一定的主观性，每个人都有自己偏爱的颜色，希望同学们根据自己的感受和喜爱大胆的表达。“我的房间我做主！”给自己的房间设计你喜欢的颜色。（如图所示）：课后拓展·深化色彩情感：选择下面任何一个成语用色块来表现

你内心的感受。（花红柳绿、骄阳似火、霜天红叶、冰天雪地）作业形式：尝试用剪贴、电脑绘画等创作方法课堂总结·升华色彩情感生命是张没价值的白纸课堂总结·升华色彩情感自从绿给了我发展课堂总结·升华色彩情感红给了我情热课堂总结·

升华色彩情感黄教我以忠义课堂总结·升华色彩情感蓝教我以高洁课堂总结·升华色彩情感粉红赐我以希望课堂总结·升华色彩情感灰白赠我以悲哀课堂总结·升华色彩情感再完成这帧彩图课堂总结·升华色彩情感黑还要加我以死课堂总结·升华色彩情感从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我

爱他的色彩自然因色彩而美丽，用色彩装点美丽人生，让世界因你们而更加精彩！