《第3课 情感的记录》PPT课件1(1)-七年级美术上册苏少版

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以下为本文档部分文字说明:

《长相思·校园》熊飞扬桃一树,樱一树,往来书生成鸿儒,上善若水路。亭一座,桥一座,校园美丽真不错,博爱广场阔。面对多彩的世界,不同的人,会用不同的方式,记录自己的情感。柳色黄金嫩,梨花白雪香。——李白《宫中行乐词八首》感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫

《春望》诗人、歌唱家、舞蹈家、画等都有自己表达情感的方式。苏少版七年级上册第三课——淡彩静物画这些作品带来什么样的感受?《静物》(水彩画)塞尚(法国)明快、洒脱《静物与阴影》(水彩画)查尔斯·希勒(美国)安静、平和《窗边的餐桌》(水彩、水粉画)希拉·芬尼利(英国)

热闹、丰富《校园的鸢尾花》(水彩画)清新、淡雅淡彩画在用铅笔或钢笔表现的素描作品上,用水彩或彩色铅笔等上色工具淡淡地记录下物体的色彩,使作品更自然,更具有表现力。淡彩画的特点工具多样,画面造型线条简练,色彩明快,具有轻松、淡雅的美感。色粉笔淡彩画钢笔彩铅淡彩画不同工具材料表现的淡彩

画铅笔彩铅画铅笔水彩画淡彩画的作画步骤1.用素描方式起稿2.铺淡彩3.细致描绘4.调整完成工作坊:选择自己喜欢的绘画工具,用淡彩画的方法,表现花卉瓶插,表达自己对生活的热爱之情。可以用更加主观的色彩表达情感。《向日葵》梵高(荷兰)《粉红色的餐桌》马蒂斯(法)可以用更多的

绘画方式表达情感。《有头盖骨的静物》毕加索(西班牙)《花卉》齐白石(中国)愿我们用手中的画笔去记录生活中真挚的情感。

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