【文档说明】《2 典雅优美的古希腊雕塑》PPT课件1-八年级美术下册岭南版.ppt，共(23)页，2.622 MB，由小喜鸽上传

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岭南版美术八年级下册第一单元第二课典雅优美的古希腊雕塑怎样欣赏雕塑？雕塑的艺术的最根本特征是“立体性”，多角度欣赏。作品产生的时代背景不同体积结合起来的节奏美与韵律美雕塑和环境相结合要懂得欣赏雕塑的基本“影像”，也就是基本轮廓所形成的影子时的形象。七嘴八舌古希腊人

像雕塑为什么大都不穿衣服？气候因素社会背景宗教信仰地中海气候——气候条件城邦间频繁战事——社会因素人神共形——宗教信仰希腊的雕像运用了裸体刻画的形式，在他人看来，这或许是无耻的、有碍观瞻的事。在古代的世界里，这却是曾经纯洁无暇的诗章和对人的尊严的赏识。——别林斯基（俄国）摘自《希腊艺术的一般

特征》古希腊雕塑的四个时期：荷马时期（公元前12世纪——公元前8世纪）古风时期（公元前750年——公元前6世纪）古典时期（公元前5世纪下半叶——公元前334年）希腊化时期（公元前334年——公元前30年）古风时期古典

时期菲狄亚斯米隆波利克里托斯古典时期三大雕塑家《雅典娜神雕像》《掷铁饼者》《荷矛者》雕塑家是如何通过对塑像的造型体态设计反映“胜利”主题的呢？《萨莫色雷斯的胜利女神像》追求共性,典雅含蓄飞扬舒展进取轻盈追求共性典雅精致追求共性胜利的手势！著名的体育品牌商标！大

家认为运动员手中的铁饼能扔得远吗？《掷铁饼者》米隆好看的东西不一定都实用体态美理想主义悲剧力量美比例美《里切亚武士像》黄金比例1：0.618《命运三女神》韵律美韵律美断臂维纳斯接上手臂后的联想假如我是雕塑家······欣赏评述：选择一件自认为最美的雕

塑作品，运用美术语言，从美学的角度，进行赏析，并完成作品评价表。课堂作业创作体验：发挥丰富想象力，以美为原则，为断臂的维纳斯“接上手臂”古希腊的雕塑是理想主义的，强调共性、追求和谐、典雅精致，用外在的形式表现内在的力量，是西方美术崇尚的典范模式的开始。高贵的单纯，静穆的伟大。课堂结束，谢谢大家

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