【文档说明】《12 化腐朽为神奇》PPT课件2-七年级美术下册岭南版.ppt，共(31)页，8.695 MB，由小喜鸽上传

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化腐朽为神奇广东岭南美术出版社教材-七年级下册-第六单元-第12课我们美术能为环保做些什么呢？工艺品废旧品工艺品废旧品工艺品废旧品这些工艺品你喜欢吗？废旧品工艺品巧妙构思精心制作在现实生活中，有很多看起

来是“废品”的东西，经过人们巧妙的构思、精心的制作，变成了可观赏、有价值的艺术品，达到变废为美、化腐朽为神奇的效果。这对加强我们的低碳环保意识，及培养想象力与创造力，都很有意义。欣赏与探索1、神奇的根源在哪里？2、发现、欣赏神奇有哪些？3、创造神奇的方法有哪些？4、材料的类型？【感

受艺术家们的作品】p2610132817611072012105ebc9d82b8de0988IMG_20170625_160211IMG_20170625_160222p26钟塔阿尔曼（法国）【感受艺术家们的作品】欣赏：风格美技巧：

现代拼接贴等材料：废时钟等综合材料牛头毕加索（西班牙)【感受艺术家们的作品】欣赏：外形美技巧：外形形象拼接等材料：废自行车101328176马柏德菲尔德（美国)【感受艺术家们的作品】【感受艺术家们的作品】欣赏：风格美技巧：剪切折接等材料：树枝、树皮IMG_20170625_160

211异物连接样式傅中望（中国）【感受艺术家们的作品】【感受艺术家们的作品】欣赏：材质美形式美技巧：现代拼接贴等材料：石头、废机器11072012105ebc9d82b8de0988装置艺术作品丘星星（中

国)【感受艺术家们的作品】欣赏：形式美技巧：折接贴等材料：报纸等综合材料IMG_20170625_160222欣赏与探索1、神奇的根源在哪里？2、发现、欣赏神奇有哪些？3、创造神奇的方法有哪些？4、材料的类型？欣赏与探索神奇的根源来自于生活，美到处都

是，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。1、神奇的根源在哪里？欣赏与探索2、发现、欣赏神奇有哪些？面对形形色色的用废旧材料、和用废旧材料制作的工艺品，我们可从它的外形美、色彩美、形式美、材质美、风格美等方面去欣赏它。欣赏与探索3、创造神奇的方法有哪些

？1、通过折、剪、贴等方法对可塑性材料进行创作；2、根据物体本身的形状去想像并加工制作；3、利用综合材料或者同类材料进行创作；4、根据材料的特性，在平面上通过拼、贴、粘等方法以绘画形式完成。欣赏与探索4、材料的类型？点材：瓶盖、珠子、植物种子、

沙子、石子等等。线材：棉、麻、丝、化纤、线、绳、铅丝、铁丝、竹、木等等。面材：纸卷筒、饮料瓶、罐、贝壳、瓦楞纸等等。我们身边有许多创作资源，让我们展开想象的翅膀去发现，并实现新的创造。表现与创造废旧物品【感受学生作品】【感受学生作品】【感受学生作品】【感受学生作品】【感受学生作品】▲

利用现有的材料采用各种可操作性方法创作一件任意主题“变废为宝”的创意作品。表现与创造(以个人或小组为单位，拿出收集的废弃物品进行构思制作，在手工制作过程中，要充分运用剪、切、挖、折、贴、接、粘、扎等各种手工技巧，

注意安全地使用工具）谢谢观赏！