《9 神奇可爱的动画》PPT课件2(1)-七年级美术上册岭南版

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以下为本文档部分文字说明:

游戏方法:1.看以下照片中人物的鼻孔30秒,不要眨眼睛。2.接着望向空白的墙壁,盯住一个地方看,快速眨眼。课前小游戏思考问题:你看到了什么?游戏原理:人眼睛对看过的东西会在大脑中保留一定时间,这个现象叫做“视觉暂留现象”。所以我们的眼睛离开画面后还会在别的地

方看到这个人。我们运用“视觉暂留”这个现象制作了一个又一个我们都喜欢的神奇可爱的一起了解“动画”课时①动画什么是动画?•动画是利用视觉暂留现象,通过快速展示一系列连续画面,造成视觉形象变化的图画艺术。动画的概念1、幽默:2、夸张:3、富于幻想:特征类别1、手绘动画:2、电

脑动画:3、木偶、剪纸制作的动画:艺术味道浓厚,人力成本高制作效率高,发展空间大,失去原始手绘动画的艺术味道富于传统艺术的味道,发展空间较小1、平面动画(二维动画):2、三维动画:表现形式动画如何“”起来动动画是利用视觉暂留现象,通过快速展示一

系列连续画面,造成视觉形象变化的图画艺术。动态轨迹图动画依赖人眼的视觉暂留现象,以每秒15-24张的速度,将一组略有不同的连续画面连续出现在我们眼前,动画就“动”起来了。这一系列连续画面被称为“动态轨迹图”。小孩走路动作的动态轨迹图1.圆盘动画圆盘动画是由固定在一根

轴上的硬纸盘构成。纸盘上绘制连续动作的画面,用手旋转纸盘,就使静止的分解图产生了动感。2.手翻书动画手翻书动画是由一系列绘画在纸上渐变的画装订成一本书,当快速翻动书页时,产生一种动作的变化或形状的变化。圆盘动画、手翻书动画和抽拉框动画属

于传统动画制作形式。当今制作动画更多采用各种电脑软件。3.抽拉框动画抽拉框动画是先制作一个取景框(相当于电视屏幕),当连续动作的画面被抽拉经过取景框时,就产生了动感。二维动作规律(视频)\104-c.swf1.根据以下运动视频,将剩下的3张动态轨

迹图放在对应的空位上,组成一系列跑步的动态轨迹图。练一练⑴⑵⑶画一画2.以下10幅图是一组走路的动态轨迹图,其中缺少了4幅,请你把缺少的4幅画下来。二维动作规律(视频)\098-a.swf????总结知识点动画

的分类动画的表现形式动画的主要特征动画的概念动画利用视觉暂留现象,通过连续展示一系列画面,造成视觉形象变化的图画艺术。1.手绘动画2.电脑绘画3.木偶、剪纸动画等1.平面动画2.三维动画1.幽默2.夸张3.富有幻想谢谢观看

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