《第2课 空间感表现》PPT课件2-八年级美术下册辽海版

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【文档说明】《第2课 空间感表现》PPT课件2-八年级美术下册辽海版.ppt,共(65)页,7.097 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

空间是与时间相对的一种物质客观存在形式,由长度、宽度、高度、大小表现出来。通常指四方(方向)上下。空间有宇宙空间、网络空间、思想空间、数字空间、物理空间等等,都属空间的范畴。什么是物象空间?——物象空间指包含有具体事物形象的三维立体空间。例如:

我们上课的教室就被称作室内空间;游戏、运动的草坪和操场通常又被称作室外空间。空间感表现运用手绘线条图像表达出的物象空间显得清晰、简洁、美观,因而具有很强的实用性。圆拱桥说明示意图室内布置示意图漫画中的应用建筑说明图广告中的应用物象空间的表达方

式是多种多样的,在这里给大家介绍几种独特的表达方法——一、前后遮挡的表达方法前后遮挡的表达方法《西厢记》前后遮挡的表达方法前后遮挡的表达方法二、近大远小的透视表达方法近大远小的表达方法近大远小的表达方法近大远小的表达方法进大远小的表达方法三、平摆式表达方法平摆式的表达

方法连环画园林布置四、游移式的表达方法游移式的表达方法五、主观式的表达方法主观式的表达方法这里是运用不同表达方法对校园环境的表达游移式透视表达平摆式主观式这里是运用不同表达方法对校园环境的表达这里是运用不同表达方法对校园环境的表达这里是运用不同表达方法对校园

环境的表达这里是运用不同表达方法对校园环境的表达由于在平面上表现空间,是通过物象之间的位置与前后关系呈现的,所以这几种物象空间的表达方式并不是孤立存在的,而是相互联系的。思考题:这几种物象空间的表达方式你更喜欢哪一种?以往都在哪

儿见过?你还能用别的方式表达吗?

小喜鸽
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