《第15课 走进大自然》PPT课件2(1)-八年级美术上册辽海版

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【文档说明】《第15课 走进大自然》PPT课件2(1)-八年级美术上册辽海版.ppt,共(49)页,8.702 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

大自然的风光美吗?这些画面给你带来什么样的心情?你能想到的描写自然风光的词语,诗句或歌曲有哪些?大自然是我们最博学的老师自然有故事天地乃课堂你想知道古今中外画家笔下的大自然是怎样的吗山水图(中国画)明代文徵明深山郊林、小桥流水、茅屋驿站、骑驴远行与随从

遨游山间的悠闲之景。清新宁静之意境。画面采用放射性构图。却能克服不和谐的视觉效果,实在难得。《千里江山图》运用“深远”的构图法,把近景、中景、远景结合在一起,把长途游览才能观察到的景色进行取舍,选取精华容纳于画面中。作品结构严谨,布局巧妙,给人以“咫尺千

里”、江山寥廓的感觉,开辟了山水画艺术的新天地,可以想象,如果不使用散点透视法是无法将千里江山融入到一个画面当中的。踏歌图此图近处田垅溪桥,巨石踞于左角,疏柳翠竹,有几个老农边歌边舞于垅上。远处高峰削成,宫阙隐现,朝霞一抹,整个气氛欢快、清旷,

形象的表达了“丰年人乐业,垅上踏歌行”的诗意。此画将人物画在画面的近景处,一老者刚过小桥,右手扶杖,左手挠腮,摇身抬腿,踏歌而舞,憨态可掬。随行二老者其中一人双手拍掌,双足踏节,另一人抓住前者的腰带,弓腰舞动,舞态可人。后行者

肩扛竹棍,上挑葫芦,身前倾,腰微弯,和节而踏。四个人动态不一却韵律和谐。垅道左面的两个孩子给画面增加了一股童趣,老少相宜,构成了画面人物动态与气氛的协调。早晨的大森林,朝雾弥漫,阳光刚从树梢射进密林,人们呼吸到了潮湿的空气,

嗅到了青苔的芳香,顿时感到清新凉爽,心旷神怡。在这宁静的大自然中,动物世界也充满人性和人情意味,腐朽的老树上,几只小熊和母熊团聚一起,母熊看着小熊嬉戏玩耍,画家完全沉浸在这大自然的诗情之中。孟特芳丹的回忆(油画)1864柯

罗(法国)画面展开在湖边森林的一角,晨雾初散,清新的林地与湖面的水气构成一种温暖湿润的大自然感觉。右侧一棵巨树占去画面约五分之三,对面一棵小枯树与它相呼应,加强了画面的平衡感。树枝朝着一个方向倾斜,显得和谐而富有节奏。两树的中间

显现平静如镜的湖面。一个穿红裙的妇女面朝着左侧的那棵小树,仰着头举起双手采摘着树干上的草蕈。在整幅画上,这三个人物显得生机盎然。画家虽然把她们都处理在一边,但却疏密有致。热爱自然是画风景的首要条件。柯罗曾说:“当你

画风景时,要先要找到形,然后找到色,使色度之间很好的联系起来,这就叫做色彩。这也就是现实,但这一切要服从于你的感情。”盛开的桃花(油画)1889凡.高(荷兰)这些表现自然之美的艺术作品中或客观写实,或主观抒情;或真实再现,或激情表现;或浓墨重彩,或清新雅致;或聚焦一隅,或胸怀千里,尽显东西方绘

画艺术各具特色的艺术面貌。想一想:中国的山水画和西方的风景画有什么共同点和差异?东西方艺术在面对自然景物的审美观念上存在差异,在情感表现方式上也各有特点。空间处理景物营造风格样式用所学知识完成一幅风景画的草稿19大报告中提出,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然,顺应自然,保护自然。

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