【文档说明】《第10课 陶艺小品》教学设计2-八年级美术上册辽海版.doc,共(2)页,92.000 KB,由小喜鸽上传
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教学课题花形花纹的制作教学目标(1)知识与技能:了解软陶花形花纹的特点与制作方法,运用软陶技术美化生活。(2)过程与方法:采用分组探究的学习方法进行小组讨论和动手制作,培养学生的小组合作意识和分工协作能力。(3)情感、态度与价值观:体验软陶作品的独特艺术美,提高学生的艺术鉴赏能力、培养
自主性学习能力以及勇于探索的精神。教学重点软陶材料的特性与制作过程教学难点软陶作品的图案制作过程教学准备一、学具准备:5色软陶泥、软陶造型工具、硅胶不粘垫、美工桌、垃圾盒、刀片、压面机二、教具准备:软陶成型作品、分步作品、花形花纹卡片自
制教具、课件三、强调注意事项,尤其是注意洗手和刀片的安全使用等。教学过程教师活动设计学生活动设计欣赏作品游戏导课欣赏软陶艺术挂件,精彩图片。小游戏:组合花形花纹的图片。激发兴趣,引导学生主动探究新知。引导制作借助多媒体观看花形花纹的制作过程。教师多加鼓励(虽
有不全,但自主探究非常好)学生简单总结、概括制作步骤。教师示范讲解制作方法需5种颜色的软陶泥,分三步来做1、做花芯:需2种颜色,黄色和紫色,用压面机将其压成2毫米厚的泥片,用之前学过的卷状花纹的制作方法制成,注
意边缘压薄,切成5厘米长的泥条备用。2、做花瓣:需先用红色和白色混合揉出粉学生边揉泥边观看自主总结重点、难点加深印象色。将白色陶泥揉成粗细均匀的泥条备用。然后将泥条的三分之二部分包裹上粉色的泥片(注意千万不要全部包裹)粉色外面再包一层红色泥片,依然是包三分之二部分而非
全包。将做好的泥条切成5个5厘米的小泥条放在桌子上备用,并将其压制成水滴状,到此花瓣就制作完成了。3、组合,将刚才做好的花芯立在中间,将5个花瓣均匀的立在花芯周围,并在每两个花瓣之间插入白色三棱柱,至此花形花纹制作完成。学生动手制作教给学生方法后,再次强调让学生用正确的
方法制作,注意刀片的使用安全。教师到学生之间巡回辅导1、做花芯2、做花瓣3、组合学生个人、分组捏制鉴赏作品1、利用多媒体的实物展台功能单独展示个人作品2、把学生作品放到一起集中展示,自由交流学生作品展示个人总结学生互评知识拓展软陶还能做出很多精美的作品,例如:陶珠饰品、卡通人物等学生小探究备注七
年级美术-软陶