《第6课 拓印》教学设计1-七年级美术下册辽海版

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以下为本文档部分文字说明:

《拓印》教学设计辽海版七年级下册教学目标:1.知识与技能:了解拓印的功能,知道拓印与印刷术的关系,学习拓印的方法,掌握拓印的步骤与方法,并将其应用到创作中。2.过程与方法:灵活运用拓印的方法,尝试更换不同颜色,不同材料进行拓印练习,产生

不同的色彩效果。3.情感态度与价值观:感受拓印简洁,质朴的美,体验不同的色彩拓印的过程和效果,感叹美术表现的多样性。教学重难点:灵活运用拓印方法进行作品创作教学过程:一、新课导入:请同学们拿出手中硬币,放在纸上,用不同颜色的笔

在纸上反复的画,让学生讲出现象,并且说出为什么会这样?导入本节课二、新知探究:学生阅读课文,总结拓印定义、作用1.拓印:就是把石碑或器物上的文字或图画印在纸上2.拓印的作用:运用拓印的方法,可以将石刻或木刻文字、图案,

用纸、墨拍印出来,以便保存和传播。学生观看微课,总结如何运用拓印方法制作作品的步骤1.起稿2.制作拓印版3.选择颜料反复拓印4.修改整理作品作品赏析三、动手实践学生以花瓶和花为主题小组合作创作一到两幅拓印作品四、展示交流:学生互评教师点评五、

总结延伸:总结拓印作品,肯定成绩,鼓励学生保留有点,在以后的创作过程中大胆尝试多种材料工具进行拓印.

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