《第8课 水墨练习》教学设计1-七年级美术上册辽海版

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以下为本文档部分文字说明:

教学案例设计课题第8课水墨练习教学目标知识与技能目标:了解写意画的发展及艺术风格,增长知识,陶冶情操,提高鉴赏能力,培养健康的审美情趣,热爱民族文化。过程与方法目标:通过观察尝试交流俩接写意画笔墨技法知识,引导学生体验笔墨画的运维和审美情趣

。情感、态度与价值观目标:培养学生热爱生活,热爱大自然的情感及探索精神和创新意识。教学重点教学难点中国画的几种墨法中国画的几种墨法教学准备课本,课件,电脑,投影仪教学设计教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图或依据时间导入

新课谈话导入。写意画的意境美。图片赏析,花中四君子:梅兰竹菊。岁寒三友:松竹梅的友谊长存的含义。在教师引导下赏析中古写意画的内在含义。大屏幕出示相关图片。结合同学们对于中国写意画的疑惑导入新课,引发学生学习兴趣。10分钟讲授新课教师利用大屏幕

出示墨法的图片并讲解。教师出示一些优秀的写意画作品,并结合墨法进行细致的讲解。教师示范一幅中国写意画作品,引导学生理解美术作品中的笔墨之美。学生在教师引导下读课文中关于笔墨知识。在教师引导下理解、思考和交流。学生在教师引导下赏析,学习。通过利用投影仪示范,使学生更直观的更深入的理解美术作品的笔

墨方法及意境之美。15分钟课堂练习课堂练习:运用墨色变化临摹一幅大师作品。教师寻师辅导。学生绘画。引导学生运用所学墨色笔法的相关知识,分析并临摹作品。通过这一环节,让学生体验墨色变化及写意画的意境美,提高学生的

审美情趣。激发学生审美欲望,促进学生审美观发展,突出能力培养,达成能力目标及情感态度价值观目标。突出突破难点内容。15分钟小结教师结合本课学习目标的完成情况做以小结,对于学生的表现给以恰当的表扬和鼓励,对于重难点知识的掌握给以小结作业展示

,教师引导学生自评互评优缺点。巩固本课重难点知识。给学生以肯定和鼓励。5分钟

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