【文档说明】《第2课 大自然之歌》PPT课件3-七年级美术下册赣美版.ppt，共(25)页，11.055 MB，由小喜鸽上传

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大自然教学目标知识与技能：通过学习，了解三原色，三间色，及十二色环等，进而初步了解色彩的基础知识。过程与方法：尝试用自己喜欢是方式完成一件表现大自然主题的色彩作品。情感态度与价值观：懂得欣赏表达大自然美景的美术作品。培养学生热爱大自然的情

感和珍惜大自然、保护环境的意识。教学重难点教学重点：让学生掌握原色与间色的关系及色彩的基本要素等色彩知识。教学难点：会用原色调合间色的调色方法及绘画表现。大自然中的色彩日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。如果世界没有色彩是什么样子？色彩是怎么来的？光与色有光才有色不同的光线

下，同一事物呈现不同颜色如：同样的景物早、中、晚的不同光线照射下会呈现不同的颜色如：漆黑的夜晚，我们看不清任何颜色三原色和三间色•红+蓝=（紫)紫中红多为紫红，蓝多为蓝紫•黄+蓝=（绿)绿中黄多为黄绿，蓝多为蓝绿•红+黄=（橙

)橙中红多为橙红，黄多为橙黄紫绿橙三原色:红黄蓝；三间色：橙紫绿三要素明度明度色相色相纯度纯度也就是色彩的相貌,每种色彩的名称即是色彩的色相.色相例如:红色相黄色相蓝色相明度即是色彩的明暗程度。接近白色明度高，接近黑色明度低。

深红大红浅红明度低明度高加白加黑加白加黑明度推移（明度渐变）纯度即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳纯度越低色彩越灰暗高纯度中纯度低纯度鲜艳/强烈浑浊/黯淡下面，我们一起去欣赏一下摄影和绘画中的大自然

的色彩吧。作业：畅想自己对四季的想象，并选择其中一个季节用色彩表现出来。自我评价•1、通过学习，你对大自然是否有新的认识？•2、你能否用所学的色彩知识把你对大自然的感受描绘出来？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。谢谢观看同学们再见